13．如圖所示．是一個(gè)由電池、電阻R與平行班電容器組成的串聯(lián)電路，在增大兩極板間距離過(guò)程中（　　）
A．電阻R中沒(méi)有電流B．電容器的電容變小
C．電阻R中有從a流向b的電流D．電容器儲(chǔ)存的電能減小

分析 電容器與電源相連，電壓不變．增大電容器兩板間距離的過(guò)程中，電容減小，電量減小，電容器放電．根據(jù)原來(lái)極板的帶電情況，分析電流的方向．

解答 解：由電容器的決定式可知，當(dāng)d增大時(shí)，C減小；
因電容器與電源相連，電容器兩端的電壓不變；則C減小時(shí)，由Q=UC可知，電容器兩端的電量減小，所諸存的電能減�。粍t電容器將由從A極板放出的電量，故R中電流由a到b；故BCD正確；A錯(cuò)誤
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題是電容器動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題，關(guān)鍵要抓住不變量．當(dāng)電容器保持與電源相連時(shí)，其電壓不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向．
②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí)，將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測(cè)量并記錄O1、O2間的距離（即橡皮筋的長(zhǎng)度l）．每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50N，測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l，部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：
 F（N） 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
 l（cm） l0 10.97 12.02 13.00 13.98 15.05
③找出②中F=2.50N時(shí)橡皮筋兩端的位置，重新標(biāo)記為O、O′，橡皮筋的拉力記為FOO′．
④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示．用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn)，將兩筆尖的位置為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB．

完成下列作圖和填空：
（1）利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)系上（見答題卡）畫出F-l圖線，根據(jù)圖線求得l0=10cm．
（2）測(cè)得OA=6.00cm，OB=7.60cm，則FOA的大小為1.80N．
（3）根據(jù)給出的標(biāo)度，在答題卡上作出FOA和FOB的合力F′的圖示．
（4）通過(guò)比較F′與Foo′的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．現(xiàn)代科學(xué)儀器常利用電場(chǎng)、磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)，真空中存在著如圖所示的多層緊密相鄰的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)與磁場(chǎng)的寬度均為d，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，方向水平向右；磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向里．電場(chǎng)、磁場(chǎng)的邊界互相平行且與電場(chǎng)方向垂直．一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子在第1層電場(chǎng)左側(cè)邊界某處由靜止釋放，粒子始終在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，不計(jì)粒子重力及運(yùn)動(dòng)時(shí)的電磁輻射．

（1）求粒子在第2層磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)速度v2的大小與軌跡半徑r2；
（2）粒子從第n層磁場(chǎng)右側(cè)邊界穿出時(shí)，速度的方向與水平方向的夾角為θn，試求sinθn；
（3）若粒子恰好不能從第n層磁場(chǎng)右側(cè)邊界穿出，試問(wèn)在其他條件不變的情況下，也進(jìn)入第n層磁場(chǎng)，但比荷較該粒子大的粒子能否穿出該層磁場(chǎng)右側(cè)邊界，請(qǐng)簡(jiǎn)要推理說(shuō)明之．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一個(gè)粗細(xì)均勻的U形管內(nèi)裝有同種液體，液體質(zhì)量為m．在管口右端用蓋板A密閉，兩邊液面高度差為h，U形管內(nèi)液體的總長(zhǎng)度為4h，現(xiàn)拿去蓋板，液體開始運(yùn)動(dòng)，由于液體受罐壁阻力作用，最終管內(nèi)液體停止運(yùn)動(dòng)，則該過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能為（　　）
A．$\frac{1}{16}$mghB．$\frac{1}{8}$mghC．$\frac{1}{4}$mghD．$\frac{1}{2}$mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．氧氣瓶的容積是40L，其中氧氣的壓強(qiáng)是130atm，規(guī)定瓶?jī)?nèi)氧氣壓強(qiáng)降到10atm時(shí)就要重新充氧，有一個(gè)車間，每天需要用1atm的氧氣400L，這瓶氧氣能用幾天？假定溫度不變．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．過(guò)去幾千年來(lái)，人類對(duì)行星的認(rèn)識(shí)與研究?jī)H限于太陽(yáng)系內(nèi)，行星“51 peg b”的發(fā)現(xiàn)拉開了研究太陽(yáng)系外行星的序幕，“51 peg b”繞其中心恒星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期約為4天，軌道半徑約為地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)半徑的$\frac{1}{20}$，該中心恒星與太陽(yáng)的質(zhì)量比約為（　�。�
A．$\frac{1}{10}$B．1C．5D．10

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．一臺(tái)質(zhì)譜儀的工作原理如圖所示，電荷量均為+q、質(zhì)量不同的離子飄入電壓為U0的加速電場(chǎng)，其初速度幾乎為零，這些離子經(jīng)加速后通過(guò)狹縫O沿著與磁場(chǎng)垂直的方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，最后打在底片上，已知放置底片的區(qū)域MN=L，且OM=L．某次測(cè)量發(fā)現(xiàn)MN中左側(cè)$\frac{2}{3}$區(qū)域MQ損壞，檢測(cè)不到離子，但右側(cè)$\frac{1}{3}$區(qū)域QN仍能正常檢測(cè)到離子，在適當(dāng)調(diào)節(jié)加速電壓后，原本打在MQ的離子即可在QN檢測(cè)到．
（1）求原本打在MN中點(diǎn)P的離子質(zhì)量m；
（2）為使原本打在P的離子能打在QN區(qū)域，求加速電壓U的調(diào)節(jié)范圍；
（3）為了在QN區(qū)域?qū)⒃敬蛟贛Q區(qū)域的所有離子檢測(cè)完整，求需要調(diào)節(jié)U的最少次數(shù)．（取lg2=0.301，lg3=0.477，lg5=0.699）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖為某探究活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)的簡(jiǎn)化示意圖．斜面軌道傾角為37°，質(zhì)量為M的貨箱與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5．貨箱在軌道頂端時(shí)，自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入貨箱，然后貨箱載著貨物沿軌道無(wú)初速滑下，當(dāng)輕彈簧壓縮至最短時(shí)，自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后貨箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過(guò)程．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，下列選項(xiàng)正確的是（　　）
A．貨箱載著貨物接觸彈簧時(shí)立即開始減速運(yùn)動(dòng)
B．貨物質(zhì)量m應(yīng)為貨箱質(zhì)量M的4倍
C．貨箱不與彈簧接觸時(shí)，上滑的加速度大于下滑的加速度
D．貨箱從最低點(diǎn)滑回頂端的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為貨箱的重力勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．被拉直的繩子一端固定在天花板上，另一端系著小球．小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，不計(jì)空氣阻力．則（　�。�
A．小球受到的拉力先變小后變大B．小球的機(jī)械能守恒
C．小球的切向加速度一直變大D．小球的動(dòng)能先變大后變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案