【題目】如圖3所示，在一個粗糙水平面上，彼此靠近地放置兩個帶同種電荷的小物塊。由靜止釋放后，兩個物塊向相反方向運動，并最終停止。在物塊的運動過程中，下列表述正確的是

A.兩個物塊的電勢能逐漸減少

B.物塊受到的庫侖力不做功

C.兩個物塊的機械能守恒

D.物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力

【答案】A

【解析】

A．由靜止釋放后，兩個物塊向相反方向運動，兩物塊之間的庫侖力做正功，電勢能減�。�A正確．

B．兩物塊之間存在庫侖斥力，對物塊做正功．故B錯誤．

C．開始階段，庫侖力大于物塊的摩擦力，物塊做加速運動，動能增大；當庫侖力小于摩擦力后，物塊做減速運動，動能減小，重力勢能不變，則兩個物塊的機械能先增大，后減小，不守恒．故C錯誤；

D．開始階段，庫侖力大于物塊的摩擦力，物體做加速運動；而后當庫侖力小于摩擦力后，物塊做減速運動．故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內，以O'(O， R)為圓心、R為半徑的圓內有垂直于平面向外的勻強磁場，x軸下方有足夠大的垂直于平面向里的勻強磁場，兩區(qū)域磁感應強度大小相等。在O"(R，-R)處，放置一半徑R=的半圓弧形接收器EHF，EO"F與y軸平行，在圓形磁場的左側0<y<2R的區(qū)間內均勻分布著質量為m、電荷量為+q的一簇帶電粒子，當所有粒子均沿x軸正方向以速度v射人圓形磁場區(qū)域時，粒子偏轉后都從O點進入x軸下方磁場，不計粒子重力、不考慮粒子間相互作用力，粒子離開磁場后不再回到磁場。求：

（1）磁場的磁感應強度B的大小；

（2）［-R，（+1）R］處的粒子經(jīng)磁場偏轉后能否被接收器接收；

（3）打到接收器上的粒子占粒子總數(shù)的百分比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿直線運動的v-t關系如圖所示，已知在第1秒內合外力對物體做的功為W，則（ ）

A. 從第1秒末到第3秒末合外力做功為4W

B. 從第3秒末到第5秒末合外力做功為－2W

C. 從第5秒末到第7秒末合外力做功為W

D. 從第3秒末到第4秒末合外力做功為－0.75W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為 0.1kg的小球從最低點A沖入豎直放置在水平地面上、半徑為0.4m半圓軌道后，小球速度的平方與其高度的關系圖像。已知小球恰能到達最高點C，軌道粗糙程度處處相同，空氣阻力不計。g取，B為AC軌道中點。下列說法正確的是（　�。�

A.圖甲中x＝4

B.小球從A運動到B與小球從B運動到C兩個階段損失的機械能相同

C.小球從A運動到C的過程合外力對其做的功為–1.05J

D.小球從C拋出后，落地點到A的距離為0.8m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長的水平軌道ADC由粗糙部分AD和光滑部分DC組成，粗糙部分的動摩擦因數(shù)μ=0.5，半徑為R=1m的光滑豎直半圓軌道CE與水平軌道相切。一質量m=0.5kg的小物塊以初速度v0從D點向右運動沖上半圓軌道，小物塊至最高點E時，其對軌道的壓力25N，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）小物塊在最高點時受到的向心力大�。�

（2）小物塊的初速度v0；

（3）改變小物塊在水平面AC運動的初始位置，若要使小物塊能通過半圓軌道最高點，則小物塊初始位置與D點的距離x必須滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了以下方法來測量物體的帶電量．如圖所示的小球是一個外表面鍍有金屬膜的空心塑料球，用絕緣絲線懸掛于O點，O點固定一個可測量絲線偏離豎直方向角度α的量角器，M、N是兩塊相同的、正對著豎直平行放置的金屬板(加上電壓后其內部電場可看作勻強電場)．另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電壓表、直流電流表、開關、滑動變阻器及導線若干．該小組的實驗步驟如下，請你幫助該小組完成：

(1)用天平測出小球的質量m，按如圖所示進行器材的安裝，并用刻度尺測出M、N板之間的距離d，使小球帶上一定的電量．

(2)連接電路(請在圖中的虛線框中畫出實驗所用的電路圖，電源、開關已經(jīng)畫出)．

(3)閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，讀出多組相應的電壓表的示數(shù)和絲線的偏轉角度θ.

(4)以電壓U為縱坐標，以________為橫坐標作出過原點的直線，求出直線的斜率k.

(5)小球的帶電量q＝________.(用m、d、k等物理量表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人把圖1所示的玩具稱為磁陀螺，它能展示磁懸浮的現(xiàn)象。梭形陀螺左端為一尖端，頂在左邊豎直的玻璃板上，放手后，整個梭形陀螺就能懸浮著。如果用外力讓梭形陀螺轉動起來，由于受阻力很小，它可以轉動（略有些顫動）很長時間。

這個磁陀螺的構造如圖2、圖3、圖4所示；圖3是陀螺的剖面照片；圖4是底座反面的照片。圖2中的A與B是兩個磁環(huán)，底座的C、D、E、F處兩兩成120°角，臥著四塊與磁環(huán)等寬的短條形磁鐵， G是玻璃板，固定在底座的小槽中。

根據(jù)上述的構造，請你解釋磁陀螺懸浮的道理（分析梭形陀螺懸浮時的受力情況，說明能達到平衡，并且平衡是穩(wěn)定的）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是一個用數(shù)字化實驗系統(tǒng)進行電磁感應探究的實驗裝置示意圖。兩個相同的線圈A、B套在豎直放置的銅管外面并固定，兩線圈中心點的距離為0.322m。兩個線圈分別用電壓傳感器（量程0.2V）連接到計算機。將一塊扁平圓柱形釹鐵硼磁體從銅管的上端無初速放入管中，磁鐵在下落過程中先后從銅管內部穿過兩個線圈，使線圈內產(chǎn)生感應電動勢。電壓傳感器及電腦組成的系統(tǒng)可采集感應電動勢的圖象并進行數(shù)據(jù)分析。圖2是一次實驗采集到的圖線。

（1）請定性分析磁鐵在進入銅管后下落的整個運動過程中的速度和加速度的變化情況，并簡單說明原因。

（2）計算磁體在銅管中部穩(wěn)定狀態(tài)運動的速度。

（3）請在圖1中標出圖2中的a 、b 、c 三點對應的時刻磁體（中心）在銅管中所在的大體位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為跳傘愛好者從高樓跳傘表演的情形，他們從345 m的高處跳下，在距地面150 m高處打開傘包。假設打開傘包前后兩段時間都可看做勻變速直線運動，且始末速度均為零。一個質量為60 kg的跳傘愛好者，若在30 s內完成此跳傘表演(當?shù)刂亓铀俣?/span>g取10 m/s2)，則跳傘愛好者在跳傘的整個過程中( )

A.機械能先不變后減小

B.機械能一直變小

C.克服阻力做功207 kJ

D.最大速度為23 m/s

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