某位同學用以下方法測定一架收錄機的功率：合上收錄機的開關(guān)，把音量控制在適當范圍，再把家中其它用電器斷開，然后觀察自己家中使用的電能表（小火表）的轉(zhuǎn)盤速度，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過兩圈所需時間為150 s.該電能表上標明每千瓦·小時（1度電）轉(zhuǎn)1200圈.由此可計算出收錄機功率為____W.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，有人提出以下幾點建議，其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是
A
A
．（填字母序號）
A．適當增加擺線的長度；
B．質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應(yīng)選用體積較大的；
C．單擺偏離開平衡位置的角度要盡量大；
D．當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時，經(jīng)過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺振動的周期．
（2）如果某一組同學在實驗中，用正確的操作方法，測定了6組擺長L和周期T的對應(yīng)值，為了求出當?shù)氐闹亓铀俣萭，4位同學提出了4種不同的方法：
A．從測定的6組數(shù)據(jù)中任意選取1組，用公式g=
4π2L
T2
求出g作為測量值；
B．分別求出6個L值的平均值和6個T值的平均值，用公式g=
4π2L
T2
求出g作為測量值；
C．分別用6組L、T的對應(yīng)值，用公式 g=
4π2L
T2
求出6個對應(yīng)的g值，再求這6個g的平均值作為測量值；
D．在坐標紙上作出T2-L圖象，從圖象中求出圖線的斜率K，再根據(jù)g=
4π2
K
求出g作為測量值．
你認為以上4種方法中，錯誤的是哪一種？
B
B
；（填字母序號）
其余正確方法中偶然誤差最小的是哪一種？
D
D
．（填字母序號）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“探究求合力的方法”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖A）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住細繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在實驗中，若把細繩換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響
其中正確的是
C
C
．（填入相應(yīng)的字母）
（2）圖B是甲、乙兩位同學在做本實驗時分別得到的兩幅圖，其中F是用平行四邊形作圖得到的合力，F(xiàn)’是通過實驗測得的合力，則哪幅圖是符合實驗事實的？
甲
甲
（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組用圖a所示裝置測量一個質(zhì)量m＝50克的鉤碼下落時的重力加速度值g．

（1）從實驗裝置看,該實驗小組所用電源為                     ．

（2）以下是該同學正確的實驗操作和數(shù)據(jù)處理過程，請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑?/p>

    ①將鉤碼固定在紙帶下端，讓紙帶穿過打點計時器；

    ②____________________________________________；

③取下紙帶，在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所以測量數(shù)據(jù)及其標記符號如圖b所示。

（3）甲、乙兩位同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔）：

     甲同學：由……，取平均值g=8．667 m/s2；

     乙同學：由    取平均值g=8．673 m/s2．

     你認為選擇哪位同學的________（甲或乙）方法更合理．

（4）試列舉出兩條本實驗的誤差來源_________________________________________．

（5）該小組從實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，鉤碼下落時的加速度比實際的重力加速度�。疄榱擞行У乜s小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差，請你提出一個有效的改進方法：

                                                                               

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科目：高中物理 來源： 題型：

（08年潮陽一中模擬）（6分）某位同學用以下器材來測量當?shù)氐闹亓铀俣龋核x擇一個半徑較大且大小已知為r的表面光滑的凹面鏡、一個小砝碼和一個秒表．具體實驗步驟如下：

A.將凹面鏡水平固定放置，將小砝碼從凹面鏡邊緣靜止釋放，如圖所示；

B.當小砝碼滑至凹面鏡最低點時按秒表計時，同時數(shù)作“1”，接著一直數(shù)到小砝碼第60次通過最低點時，按秒表停止計時．讀出這段記錄的時間t，算出小砝碼振動的周期為T＝t/60；

C.利用所求得的T代入到式g=4π2r/T2中即測得重力加速度．

請你分析他的實驗方法是否存在不完善或錯誤？如果有，請寫出該步驟前的字母并加以說明或糾正．

                                                                                      

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科目：高中物理 來源： 題型：

（08年汕頭市質(zhì)檢）(13分)某實驗小組用圖a所示裝置測量一個質(zhì)量m＝50克的鉤碼下落時的重力加速度值 g.

      (1)從實驗裝置看，該實驗小組所用電源為                     .

(2)以下是該同學正確的實驗操作和數(shù)據(jù)處理過程，請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑?/p>

      ①將鉤碼固定在紙帶下端，讓紙帶穿過打點計時器；

      ②____________________________________________；

③取下紙帶，在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所以測量數(shù)據(jù)及其標記符號如圖b所示。

 

   (3)甲、乙兩位同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔)：

      甲同學：由g1=，g2=，……，g5=，取平均值g=8.667 m/s2；

      乙同學：由 取平均值g=8.673 m/s2.

 

      你認為選擇哪位同學的________(甲或乙)方法更合理.

(4)試列舉出兩條本實驗的誤差來源__________________________________________。

(5)該小組從實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，鉤碼下落時的加速度比實際的重力加速度�。疄榱擞行У乜s小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差，請你提出一個有效的改進方法：

                                                                         。

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