5.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.光電子所具有的能量取決于光子本身的頻率
B.用紫光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng),用綠光照射該金屬一定不發(fā)生光電效應(yīng)
C.光電效應(yīng)現(xiàn)象、康普頓效應(yīng)兩個(gè)現(xiàn)象中都表現(xiàn)出光具有粒子性
D.由概率波的知識(shí)可知,因微觀粒子落在哪個(gè)位置不能確定,所以粒子沒(méi)有確定的軌跡
E.因?qū)嵨锪W泳哂胁▌?dòng)性,故其軌跡是波浪線

分析 光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率,光電效應(yīng)現(xiàn)象、康普頓效應(yīng)兩個(gè)現(xiàn)象中都表現(xiàn)出光具有粒子性.
光的波粒二象性是指光既具有波動(dòng)性又有粒子性,少量粒子體現(xiàn)粒子性,大量粒子體現(xiàn)波動(dòng)性.

解答 解:A、根據(jù)E=hγ可知,光子的能量取決于光子本身的頻率.故A正確.
B、在光電效應(yīng)中,入射光的頻率大于極限頻率時(shí),才會(huì)發(fā)生,因綠光的頻率小于紫光,因此用綠光照射該金屬一定不發(fā)生光電效應(yīng).故B正確.
C、光電效應(yīng)現(xiàn)象、康普頓效應(yīng)兩個(gè)現(xiàn)象中都表現(xiàn)出光具有粒子性.故C正確.
D、由概率波的知識(shí)可知,因微觀粒子落在哪個(gè)位置不能確定,所以粒子沒(méi)有確定的軌跡.故D正確.
E、實(shí)物粒子具有波動(dòng)性,并不是其軌跡是波浪線,故E錯(cuò)誤;
故選:ABCD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握光電效應(yīng)的條件,以及掌握光電效應(yīng)與康普頓效應(yīng)的作用,知道概率波的概念,最后掌握E=hγ公式的含義,并能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.一輛汽車(chē)以12m/s的速度在公路上行駛,遇見(jiàn)緊急情況剎車(chē),做加速度為3m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)3s后該汽車(chē)的速度是多少?
(2)5s后該汽車(chē)的速度是多少?

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16.跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面224m懸停時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)先作自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,立即打開(kāi)降落傘,展傘后運(yùn)動(dòng)員以12.5m/s2的加速度勻減速下降.為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地速度為5m/s,g=10m/s2.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員剛展傘時(shí)的速度大;
(2)運(yùn)動(dòng)員剛展傘時(shí)離地面的高度;
(3)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后在空中下落的總時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)( 。
A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.愛(ài)因斯坦

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列選項(xiàng)中,不屬于物理模型的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)B.點(diǎn)電荷C.磁感線D.理想實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某興趣小組對(duì)一輛自制遙空小車(chē)的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車(chē)在水平的直軌道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái),通過(guò)處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象,如圖所示(除2s~10s時(shí)間段圖象為曲線外,其余時(shí)間段圖象均為直線).已知在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,2s~14s時(shí)間段內(nèi)小車(chē)的功率保持不變,在14s末停止遙空而讓小車(chē)自由滑行,小車(chē)的質(zhì)量為1.0㎏,可以認(rèn)為在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車(chē)所受到的阻力大小不變.求:
(1)小車(chē)所受到的阻力大;
(2)小車(chē)勻速行駛階段的功率;
(3)小車(chē)在加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位移的大。
(4)在圖2中作出行駛過(guò)程中牽引力F與車(chē)速的倒數(shù)$\frac{1}{v}$的關(guān)系圖象.

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17.關(guān)于慣性,下列敘述正確的是(  )
A.靜止的物體沒(méi)有慣性
B.速度越大的物體慣性越大
C.質(zhì)量越大的物體慣性越大
D.同一個(gè)物體放在地球和放在月球上慣性大小不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某物理興趣小組在探究力對(duì)小球做功與小球動(dòng)能變化之間的關(guān)系時(shí),
(1)用一條橡皮筋制成的彈射器把小球沿水平桌面射出,平拋落至水平地面的C點(diǎn),則小球射出桌面的動(dòng)能由橡皮筋 的勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái)(選“橡皮筋”或“小球”);
(2)如果用同樣的兩條橡皮筋并列制成的彈射器重做上述實(shí)驗(yàn),橡皮筋的拉伸長(zhǎng)度與第一次相同,則小球落到地面的位置比C點(diǎn)遠(yuǎn) (選“遠(yuǎn)”或“近”),這說(shuō)明了第二次實(shí)驗(yàn)小球獲得的動(dòng)能更大 (選“大”或“小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩個(gè)互相接觸的導(dǎo)體A和B不帶電,現(xiàn)將帶正電的導(dǎo)體C靠近A端放置,然后移開(kāi)A、B,三者均有絕緣支架.則A、B的帶電情況為( 。
A.A帶正電,B帶負(fù)電B.A帶負(fù)電,B帶正電C.A、B都帶正電D.A、B都帶負(fù)電

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