A. | 庫倫發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的作用規(guī)律,并提出了電場(chǎng)的概念 | |
B. | 安培根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子電流假說 | |
C. | 感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向,這是能量守恒定律的必然結(jié)果 | |
D. | 法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,或出現(xiàn)感應(yīng)電流 |
分析 本題是物理學(xué)史問題,根據(jù)庫侖、法拉第、安培、楞次等科學(xué)家的物理學(xué)成就進(jìn)行解答.
解答 解:A、庫倫發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的作用規(guī)律,法拉第提出了電場(chǎng)的概念,故A錯(cuò)誤.
B、安培根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子電流假說,符合史實(shí),故B正確.
C、感應(yīng)電流遵從楞次定律所描述的方向,符合能量守恒定律,故C正確.
D、法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,磁通量不變,沒有出現(xiàn)感應(yīng)電流,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于庫侖、法拉第、安培、楞次等科學(xué)家的貢績要記牢,也是考試考查的內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 支持力做正功 | B. | 摩擦力做正功 | ||
C. | 貨物所受的合力做正功 | D. | 摩擦力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)N所受的力有N的重力及M對(duì)N的支持力 | |
B. | 環(huán)N所受的力有N的重力及N對(duì)M的壓力 | |
C. | 環(huán)N的向心力方向是指向大環(huán)圓心的 | |
D. | 環(huán)N的向心力方向是垂直指向轉(zhuǎn)軸的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A到B | B. | C到D | C. | D到E | D. | E到F |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持繩長不變,增大角速度,繩對(duì)手的拉力將減小 | |
B. | 保持繩長不變,增大角速度,繩對(duì)手的拉力將不變 | |
C. | 保持周期不變,增大繩長,繩對(duì)手的拉力將增大 | |
D. | 保持周期不變,增大繩長,繩對(duì)手的拉力將減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí)刻N(yùn)>G,P有收縮的趨勢(shì) | |
B. | t2時(shí)刻N(yùn)=G,此時(shí)穿過P的磁通量變化最快 | |
C. | t3時(shí)刻N(yùn)=G,此時(shí)P中無感應(yīng)電流 | |
D. | t4時(shí)刻N(yùn)<G,此時(shí)穿過P的磁通量最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體沒有功,則物體就沒有能量 | |
B. | 重力對(duì)物體做功,物體的重力勢(shì)能一定減少 | |
C. | 滑動(dòng)摩擦力只能做負(fù)功 | |
D. | 重力對(duì)物體做功,物體的重力勢(shì)能可能增加 |
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