16.交流電流表是一種能夠測量交變電流有效值的儀表,使用時,只要將電流表串聯(lián)進電路即可.擴大交流電流表量程可以給它并聯(lián)一個分流電阻.還可以給它配接一只變壓器,同樣也能起到擴大電流表量程的作用.如圖所示,變壓器a、b兩個接線端子之間線圈的匝數(shù)n1,c、d兩個接線端子之間線圈的匝數(shù)n2,并且已知n1>n2,若將電流表的“0~3A”量程擴大,應(yīng)該將交流電流表的接線柱的“0”“3A”分別與變壓器的接線端子a、b相連(選填“a、b”或“c、d”);這時,電流表的量程為$\frac{3{n}_{1}}{{n}_{2}}$A.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.關(guān)于物質(zhì)波的表達中,能量和動量P是描述物質(zhì)的粒子性的重要物理量,波長或頻率是描述物質(zhì)的波動性的典型物理量
B.盧瑟福通過粒子散射實驗的研究,揭示了原子核的組成
C.釷核衰變?yōu)殓h核時,衰變前Th核質(zhì)量等于衰變后Pa與粒子的總質(zhì)量
D.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小
E.光電效應(yīng)的實驗結(jié)論是:對于某種金屬,超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的初動能就越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,2s后速度的大小變?yōu)?m/s,在這2s內(nèi)該物體的(  )
A.速度變化的大小可能大于8m/sB.速度變化的大小可能小于4m/s
C.加速度的大小可能大于4m/s2D.加速度的大小可能小于2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一個物體做勻速圓周運動,下列說法中正確的是(  )
A.物體在相等時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度相等,即角速度不變
B.物體在相等時間內(nèi)經(jīng)過的弧長相等,即線速度不變
C.物體在相等時間內(nèi)經(jīng)過的位移相等,即線速度不變
D.物體在相等時間內(nèi)經(jīng)過的弧長相等,即線速度大小不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩車的額定功率之比是1:2,當兩車以各自的額定功率行駛時,可判定(  )
A.兩車裝的貨物質(zhì)量之比1:2B.在相同時間內(nèi),兩車做功之比2:1
C.兩車行駛的速度比1:2D.速度相同時,兩車的牽引力比1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法符合史實的是( 。
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律,并且推廣到一切的天體運動
B.胡克發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,牛頓只是論證了它的普遍性
C.卡文迪許測出了引力常數(shù)G,被稱為“稱量地球重量的人”
D.相對論完全否定了以牛頓力學為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.以下所列物理現(xiàn)象的說法不正確的是( 。
A.離心現(xiàn)象的本質(zhì)是物體具有慣性的體現(xiàn)
B.拱形橋頂端行駛的汽車處于超重狀態(tài)
C.在軌道航運行的航天器中,相對于航天器靜止的一切物體均處于失重狀態(tài)
D.能讓汽車沖上較長的坡,必要的時候要用減小速度來增大牽引力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.為了迎接家長會的到來,高一(23)班的同學們將一質(zhì)量為m的勻質(zhì)細繩,一端系在天花板上的A點,另一端系 在豎直墻壁上的B點,用于懸掛照片,平衡后最低點為C點,如圖所示.現(xiàn)測得AC段繩長是CB段繩長的n倍,且繩子B端的切線與墻壁的夾角為α.請你求出繩子在C處和在A處的彈力分別為多大.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,ABC為豎直平面內(nèi)的圓弧形光滑絕緣軌道,軌道的半徑為R,AB段為四分之一圓弧,BC段為十二分之一圓弧,B為軌道的最低點.一質(zhì)量為m,帶電量q的小球,從離C點高度為H處自由下落,到A點后剛好切入圓弧軌道,后從C點射入勻強電場中,在電場中作直線運動.電場中的等勢面是一族互相平行的豎直平面,間隔均為d,各等勢面的電勢如圖所示,重力加速度為g.問:

(1)小球帶什么性質(zhì)的電荷?電場強度的大小是多少?
(2)小球在電場中運動的最大位移有多大?

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