輪船在河流中逆流而上,下午7時,船員發(fā)現(xiàn)輪船上的一橡皮艇已失落水中,船長命令馬上掉轉(zhuǎn)船頭尋找小艇.經(jīng)過一個小時的追尋,終于追上了順流而下的小艇.如果輪船在整個過程中相對水的速度不變,那么輪船失落小艇的時間是何時?[3 ]
下午6時
 以流動的水為參照物,落水的橡皮艇相對水是靜止的,又由于輪船在整個過程中相對水的速度大小不變,從開始尋找小艇到追上小艇,經(jīng)過了一個小時,根據(jù)運動的對稱性可知,從輪船失落橡皮艇到開始尋找小艇的時間也一定是一個小時,所以輪船失落小艇的時間是下午6時。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某學生做勻速直線運動去給同學送一件東西,停留一會兒后又做勻速直線運動返回出發(fā)點,那么,下列的位移一時間圖象中,能夠粗略地表示他運動圖象的是
  

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)當小船的船頭始終正對對岸時,它將在何時、何處到達對岸?
(2)要使小船到達正對岸,應如何行駛?歷時多長?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的物體沿直線運動,只受到力F(F≠0)的作用,物體的位移X、速度V、加速度a隨時間變化的圖象和EK隨位移變化的圖象如下圖所示,其中不可能的是
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,相鄰兩車站間距相等,在一條直線上. 車在兩站間行駛時平均速度均為v,每次靠站停頓時間均為t. 某同學位于車站1與車站2之間離車站2較近的某一位置,當車從車站3開動的同時,他向車站2以平均速度v奔跑,并恰能在汽車離站前趕上汽車,車長不計. 于是該同學得出結論:若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑,也一定能趕得上這輛班車.


 
   請你通過計算判斷這位同學的結論是否正確?并分析此結論成立的初位置須滿足的條件是什么?

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,足夠長的水平傳送帶始終以大小為v=3m/s的速度向左運動,傳送帶上有一質(zhì)量為M=2kg的小木盒A,A與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,開始時,A與傳送帶之間保持相對靜止。先后相隔△t=3s有兩個光滑的質(zhì)量為m=1kg的小球B自傳送帶的左端出發(fā),以v0=15m/s的速度在傳送帶上向右運動。第1個球與木盒相遇后,球立即進入盒中與盒保持相對靜止,第2個球出發(fā)后歷時△t1=1s/3而與木盒相遇。求(取g=10m/s2

小題1:第1個球與木盒相遇后瞬間,兩者共同運動的速度時多大?
小題2:第1個球出發(fā)后經(jīng)過多長時間與木盒相遇?
小題3:自木盒與第1個球相遇至與第2個球相遇的過程中,由于木盒與傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

物體做直線運動,若前一半時間是速度為的勻速運動,后一半時間是的勻速運動,則整個運動過程的平均速度是?若前一半路程是速度為的勻速運動,后一半路程是速度為的勻速運動,則整個運動過程的平均速度是?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

下列各圖象中能表示勻速直線運動規(guī)律的是______圖,能表示勻加速運動規(guī)律的是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

通過對實驗“練習使用打點計時器”的學習,下列說法正確的是( 。
A.點跡可以記錄被測量的物體在一段時間內(nèi)的運動情況
B.用平整的紙帶,不讓紙帶卷曲歪斜,有利于減少紙帶與打點計時器的限位孔之間的摩擦力
C.紙帶上點跡越密集,說明被測量的物體運動越快20090918
D.使用計時器打點時,應先接通電源,待打點計時器穩(wěn)定后,再釋放紙帶

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