【題目】下列說法正確的是 。

A. 溫度高的物體分子平均動能一定大，內(nèi)能也一定大

B. 氣體壓強的大小跟氣體分子的平均動能、分子的密集程度有關

C. 分子勢能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大

D. 熱力學第二定律指出:在任何自然的過程中，一個孤立的系統(tǒng)的總熵不會減小

E. 用熱針尖接觸金屬表面的石蠟，熔解區(qū)域呈圓形，這是晶體各向異性的表現(xiàn)

【答案】BCD

【解析】溫度高，分子的平均動能一定大，但物體的內(nèi)能是分子平均動能與分子勢能之和，不一定大，A錯誤；氣體對容器壁的壓強是由于大量氣體分子對器壁碰撞作用產(chǎn)生的，壓強的大小跟氣體分子的平均動能、分子的密集程度有關，B正確；由于分子之間的距離比較大時，分子之間的作用力的引力，而分子之間的距離比較小時，分子之間的作用力的斥力，所以分子勢能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大，C正確；根據(jù)熱力學第二定律，在任何自然的過程中．一個孤立的系統(tǒng)的總墑不會減小，D正確；用熱針尖接觸金屬表面的石蠟，熔解區(qū)域呈圓形，這是多晶體各向同性的表現(xiàn)，故A錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫微元法

B. 在探究求合力方法的實驗中利用了理想模型的方法

C. 長度、時間、力是一組屬于國際單位制的基本單位的物理量

D. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關系，該實驗應用了控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同一平面內(nèi)的三個力，大小分別為4N、6N、8N，若三個力同時作用于某一物體，則該物體所受三個力合力的最大值和最小值分別為（ ）

A. 18N；0 B. 18N；2 N C. 10N；0 D. 14N；0N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于曲線運動，下列說法正確的是（ ）

A. 任何曲線運動都是變速運動 B. 任何變速運動都是曲線運動

C. 做曲線運動的物體其速度有可能不變 D. 做曲線運動的物體加速度一定變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用，下列說法符合歷史事實的是 ( )

A. 伽利略通過“理想實驗”得出結論：一旦物體具有某一速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去

B. 亞里士多德指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下也不偏離原來的方向

C. 亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變

D. 笛卡兒認為，物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于曲線運動，下列說法正確的是（ ）

A. 曲線運動一定是變速運動

B. 有些曲線運動不是變速運動，比如人造衛(wèi)星繞地球運動時，如果它在相等的時間內(nèi)通的路程相等，則這種運動就不是變速運動

C. 做曲線運動的物體速度方向沿物體在該點的切線方向

D. 做曲線運動的物體，所受的合力有可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電荷所受電場力和洛倫茲力，正確的說法是 （ ）

A. 電荷在磁場中一定受到洛倫茲力作用

B. 電荷在電場中一定受到電場力作用

C. 電荷所受電場力方向一定與該處的電場方向一致

D. 電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是(　　)

A. 電動機的發(fā)明，實現(xiàn)了機械能向電能的大規(guī)模轉化

B. 發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的

C. 電磁感應說明電流通過感應能產(chǎn)生磁

D. 發(fā)電機工作時把機械能轉化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于波的現(xiàn)象，下列說法正確的是(　　)

A. 當波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，頻率不會發(fā)生變化

B. 光波從空氣進入水中后，更容易發(fā)生衍射

C. 波源沿直線勻速靠近一靜止接收者，則接收者接收到波信號的頻率會比波源頻率低

D. 不論機械波、電磁波，都滿足v＝λf，式中三參量依次為波速、波長、頻率

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同步練習冊答案