11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置,利用米尺、秒表、輕繩、輕滑輪、軌道、滑塊、托盤(pán)和砝碼等器材來(lái)測(cè)定滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因素μ.

滑塊和托盤(pán)上分別放有若干砝碼,滑塊質(zhì)量為M,滑塊上砝碼總質(zhì)量為m′,托盤(pán)和盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m,實(shí)驗(yàn)中,滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度g取10m/s2
(1)為測(cè)量滑塊的加速度a,須測(cè)出它在A、B間運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間.
(2)他想通過(guò)多次改變m,測(cè)出相應(yīng)的a值,并利用上式來(lái)計(jì)算μ.若要求a是m的一次函數(shù),必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是從托盤(pán)上取出砝碼置于滑塊上.
(3)實(shí)驗(yàn)得到a與m的關(guān)系如圖2所示,由此可知μ=0.23(取兩位有效數(shù)字).

分析 根據(jù)初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式找出求解加速度要測(cè)量的物理量.
通過(guò)求出加速度的大小,從而列出加速度與質(zhì)量的關(guān)系式,并作出這兩量的圖象,由圖象斜率去算出摩擦因數(shù).

解答 解:(1)滑塊在水平軌道上從A到B做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)s=$\frac{1}{2}$at2得:a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$,
所以需要測(cè)量的是位移s和時(shí)間t.
(2)對(duì)整體進(jìn)行研究,根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{mg-μ(M+m′)g}{M+m+m′}=\frac{(1+μ)g}{M+m+m′}m-μg$
若要求a是m的一次函數(shù)必須使$\frac{(1+μ)g}{M+m+m′}m$不變,即使m+m′不變,在增大m時(shí)等量減小m′,
所以實(shí)驗(yàn)中應(yīng)從托盤(pán)上取出砝碼置于滑塊上.
(3)將$\frac{(1+μ)g}{M+m+m′}$取為k,有k=$\frac{{a}_{1}+μg}{{m}_{1}}=\frac{{a}_{2}+μg}{{m}_{2}}$,
在圖象上取兩點(diǎn)將坐標(biāo)代入得:μ=0.23(0.21到0.25之間都正確)
故答案為:(1)位移,時(shí)間;(2)從托盤(pán)上取出砝碼置于滑塊上;(3)0.23.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)作出兩個(gè)量的圖象,然后由圖象去尋求未知量與已知量的關(guān)系.
運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和物理量之間關(guān)系式結(jié)合起來(lái)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在傾角為θ的斜面上,輕質(zhì)彈簧一端與斜面底端固定,另一端與質(zhì)量為M的平板A連接,一個(gè)質(zhì)量為m的物體B靠在平板的右側(cè),A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.開(kāi)始時(shí)用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài),現(xiàn)放手.使A和B一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng)距離L時(shí),A和B達(dá)最大速度V.則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.A和B達(dá)到最大速度V時(shí),彈簧是自然長(zhǎng)度
B.若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A和B能夠分離,則A和B恰好分離時(shí),二者加速度大小均為g(sin θ+μcosθ)
C.從釋放到A和B達(dá)到最大速度V的過(guò)程中,彈簧對(duì)A所做的功等于$\frac{1}{2}$Mv2+MgL sinθ+μMgLcosθ
D.從釋放到A和B達(dá)到最大速度V的過(guò)程中.B受到的合力對(duì)它所做的功等于$\frac{1}{2}$mv

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,是一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的過(guò)程中密度ρ隨熱力學(xué)溫度T變化的曲線,由圖線可知(  )
A.A→B過(guò)程中氣體的壓強(qiáng)變大B.B→C過(guò)程中氣體的體積不變
C.A→B過(guò)程中氣體沒(méi)有做功D.B→C過(guò)程中氣體的壓強(qiáng)不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.測(cè)量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長(zhǎng)度.  器材:
A.待測(cè)螺線管L(符號(hào)):繞制螺線管金屬絲的電阻率ρ=5.0×10-7Ω•m,電阻RL約為100Ω
B.螺旋測(cè)微器    C.電流表G:量程100μA,內(nèi)阻RG=500Ω
D.電壓表V:量程6V,內(nèi)阻RV=4kΩ
E.定值電阻R0:R0=50Ω      F.滑動(dòng)變阻器R′:全電阻約1kΩ
G.電源E:電動(dòng)勢(shì)9V,內(nèi)阻忽略不計(jì)    H.電鍵S一個(gè),導(dǎo)線若干

①實(shí)驗(yàn)中用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑如圖甲所示,其示數(shù)為d=0.384mm
②按圖乙所示電路測(cè)量金屬絲的電阻,請(qǐng)?jiān)趫D丙的實(shí)物圖上連線.
③若測(cè)得的金屬絲直徑用d表示,電流表G的讀數(shù)用I表示,電壓表V的讀數(shù)用U表示,則由已知量和測(cè)得量的符號(hào)表示金屬絲的長(zhǎng)度l=$\frac{{π{d^2}}}{4ρ}[{\frac{{U{R_0}}}{{I{R_V}}}-({R_0}+{R_G})}]$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( 。
A.電磁爐對(duì)于鍋具材質(zhì)要求不高,鐵鍋、鋁鍋或者陶瓷鍋均可正常使用
B.靈敏電流表在運(yùn)輸時(shí)總要用導(dǎo)體把正負(fù)接線柱連起來(lái)是為了避免指針因劇烈擺動(dòng)而損壞
C.利用霍爾元件能夠把電壓這個(gè)電學(xué)量轉(zhuǎn)換為磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量的特性,可以制出測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的儀器
D.用家用電飯煲燒水,水沸騰后也可以自動(dòng)進(jìn)入保溫狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,A、B為水平放置平行正對(duì)金屬板,在板中央分別有一小孔M、N,D為理想二極管,R為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶負(fù)電荷的帶電小球從M、N的正上方的P點(diǎn)由靜止釋放,小球恰好能運(yùn)動(dòng)至小孔N處.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若僅將A板上移,帶電小球仍將恰好運(yùn)動(dòng)至小孔N處
B.若僅將B板上移,帶電小球?qū)男】譔穿出
C.若僅將R的滑片上移,帶電小球?qū)o(wú)法運(yùn)動(dòng)至N處
D.若僅斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,帶電小球?qū)男】譔穿出

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一質(zhì)量為2kg的滑塊,以5m/s的速度在光滑水平面上向右滑行,從某一時(shí)刻起,在滑塊上作用一向左的水平力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間滑塊的速度方向變?yōu)橄蜃,大小?m/s,則在這段時(shí)間內(nèi)該水平力做的功為( 。
A.10JB.0JC.25JD.50J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.宇航員在圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的航天飛機(jī)重會(huì)處于完全失重狀態(tài),此時(shí)( 。
A.宇航員以不受重力B.宇航員受力平衡
C.重力提供向心力,向心加速度為零D.重力提供向心力,產(chǎn)生向心加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.船在靜水中的速度v1與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速v2與船離河岸距離d的變化關(guān)系如圖乙所示,已知河寬300m,則船渡河的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中的( 。
A.B.C.D.

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