9.如圖所示,一木塊在斜面上隨斜面一起沿水平面向右做勻加速直線運(yùn)動,那么斜面對物體的作用力的合力的方向可能為( 。
A.沿斜面向上B.垂直于斜面向上C.水平向右D.豎直向上

分析 物塊A與B具有相同的加速度,將A的加速度分解為沿斜面方向和垂直于斜面方向,根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行分析.

解答 解:因?yàn)槲飰K與斜面一起向右做加速運(yùn)動且保持相對靜止,所以物塊A受到的合力的方向水平向右,根據(jù)力的平行四邊形定則可知,斜面對物塊A 的作用力一定是斜向右上方.故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選:B

點(diǎn)評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,明確合力方向與加速度的方向一致,再由平行四邊形定則分析,同時(shí)注意,斜面對物體的作用力為支持力與摩擦力的合力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在豎直平面內(nèi)有一個(gè)光滑的半圓軌道,軌道兩端連線即直徑在豎直方向,軌道半徑為0.4m,一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的小球以一定的初速度滾上軌道(g取10m/s2)求:
(1)小球在最高點(diǎn)不脫離軌道的最小速率是多少?
(2)小球在最高點(diǎn)速率v=4m/s時(shí),小球?qū)壍赖膲毫κ嵌嗌伲?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一阻值為R的電阻通過如圖所示交變電流,其周期為1s.則該交變電流的有效值為(  )
A.0.12AB.$\frac{\sqrt{10}}{25}$AC.0.15AD.$\frac{2\sqrt{10}}{25}$A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.驗(yàn)證《動量守恒實(shí)驗(yàn)》中,劉同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證.設(shè)計(jì)如下:
A.測出兩同種材質(zhì)的木塊A、B的質(zhì)量mA、mB
B.測出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭
C.用細(xì)線將A、B連接,使A、B間的彈簧壓縮(彈簧不與木塊連接)
D.剪斷細(xì)線,測出木塊向兩側(cè)移動的距離SA、SB
E.測量桌面與木質(zhì)材料間的動摩擦因數(shù)μ
(1)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中沒必要的步驟為BE(多選);
(2)驗(yàn)證動量守恒關(guān)系式為m1$\sqrt{{S}_{A}}$=m2$\sqrt{{S}_{B}}$:
(3)請寫出一條產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差的原因測量誤差.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一輛汽車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,8s后開始剎車,12s時(shí)汽車才完全停下.設(shè)剎車過程中汽車做勻減速直線運(yùn)動,那么前、后兩段運(yùn)動過程中,汽車加速度的大小之比為( 。
A.2:1B.1:2C.3:2D.2:3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中,“巍巍群山兩岸走”選取的參照物是( 。
A.江中竹排B.兩岸青山C.天上浮云D.空中飛鳥

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖示,質(zhì)點(diǎn)從N點(diǎn)沿半徑為R的兩個(gè)半圓形軌道運(yùn)動到P點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)的路程和位移大小分別為( 。
A.4R、0B.2πR、4RC.2πR、0D.2πR、2R

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.為了測量某根金屬絲的電阻率,根據(jù)電阻定律需要測量長為L的金屬絲的直徑D.電阻R.某同學(xué)進(jìn)行如下幾步進(jìn)行測量:

(1)直徑測量:該同學(xué)把金屬絲放于螺旋測微器兩測量桿間,測量結(jié)果如圖1,由圖可知,該金屬絲的直徑d=2.545mm.
(2)歐姆表粗測電阻,他先選擇歐姆×10檔,測量結(jié)果如圖2所示,為了使讀數(shù)更精確些,還需進(jìn)行的步驟是D.
A.換為×1檔,重新測量
B.換為×100檔,重新測量
C.換為×1檔,先歐姆調(diào)零再測量
D.換為×100檔,先歐姆調(diào)零再測量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列光的波粒二象性的說法中,正確的是( 。
A.有的光是波,有的光是粒子
B.光子與電子是同樣的一種粒子
C.光的波長越長,其波動性越顯著;波長越短,其粒子性越顯著
D.大量光子的行為往往顯示出粒子性

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