如圖(a)所示為一個質(zhì)點的x-t圖象,則下列圖(b)中與之對應(yīng)的v-t圖為

5.物體以初速度為v0,加速度a做勻加速直線運動,如果要使物體速度增大到初速度的n倍,則在這個過程中,物體通過的位移是

A.        B.         C.        D.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示為一個質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動,細(xì)桿于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中.現(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0,在以后的運動過程中,圓環(huán)運動的速度-時間圖象可能是下列選項中的( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖a所示為“研究加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置.小車和車上砝碼的總質(zhì)量M,保持吊盤和盤中物塊的總質(zhì)量m不變,主要實驗步驟如下:
精英家教網(wǎng)
a.平衡摩擦力:先不放小吊盤,在長木板不帶定滑輪的一端下面墊薄木塊,并反復(fù)移動其位置,直到用手輕撥小車,打點計時器能打出一系列均勻的點,關(guān)閉電源.
b.吊上小吊盤,放入適當(dāng)?shù)奈飰K,將小車停在打點計時器附近,接通電源,后釋放小車,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,關(guān)閉電源.
c.改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟b.
d.在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,s3,???.求出相應(yīng)的加速度a.
完成下列填空:
①如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,A、B、C、D、E 是計數(shù)點,計數(shù)點間的距離如圖所示,相鄰計數(shù)點間時間間隔0.1s,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得,打下C點時小車的瞬時速度大小為
 
_m/s,運動過程中小車的加速度大小為
 
m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
精英家教網(wǎng)
②甲同學(xué)以
1
M
為橫坐標(biāo),a為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出a-
1
M
的圖線的示意圖如圖b所示,圖線上部彎曲的原因是:
 

③乙同學(xué)以M為橫坐標(biāo),
1
a
為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出
1
a
-M
關(guān)系圖線的示意圖可能會是圖c中
 
(選填“甲”或“乙”或“丙”)
④設(shè)圖c中的圖線斜率為k,則吊盤和盤中物塊的總質(zhì)量m=
 
.(用題中物理量的符號表示,重力加速度為g)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2014屆四川省成都市高一上學(xué)期10月月考試物理卷 題型:選擇題

如圖(a)所示為一個質(zhì)點的x-t圖象,則下列圖(b)中與之對應(yīng)的v-t圖為

5.物體以初速度為v0,加速度a做勻加速直線運動,如果要使物體速度增大到初速度的n倍,則在這個過程中,物體通過的位移是

A.        B.         C.        D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市石室中學(xué)高一上學(xué)期10月月考試物理卷.doc 題型:單選題

如圖(a)所示為一個質(zhì)點的x-t圖象,則下列圖(b)中與之對應(yīng)的v-t圖為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案