2.關于彈力,下列說法不正確的是(  )
A.彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反
B.輕繩中的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向
C.輕桿中的彈力方向一定沿著輕桿
D.在彈性限度內(nèi);彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比

分析 彈力產(chǎn)生的條件有兩個:一是兩個物體必須直接接觸,二是發(fā)生彈性形變;彈力的方向總是與恢復形變的方向相同;拉力、推力、支持力的實質(zhì)都是彈力.

解答 解:A、發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復原狀,會對阻礙其恢復原狀的物體產(chǎn)生彈力作用,故彈力的方向一定與施力物體形變的方向相反;故A正確;
B、輕繩中的彈力方向一定沿繩并指向繩收縮的方向;故B正確;
C、輕桿的形變可以沿各個方向;故其彈力不一定沿桿的方向;故C不正確;
D、由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi),彈力大小與彈簧的形變量成正比;故D正確;
本題選不正確的;故選:C.

點評 本題關鍵是記。簭椓Ψ较蚺c施力物體的形變恢復方向相同,與施力物體的形變方向相反

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一個小球m用細繩系著在水平面上作勻速圓周運動.小球在轉(zhuǎn)動的過程中(  )
A.受到拉力、重力、向心力B.重力做功為0
C.處于平衡狀態(tài)D.拉力做了正功

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學為了描繪一個“6V,9W”的電學器件的伏安特性曲線,并測出該電學器件在額定電壓下的準確電阻值,到實驗室尋找到了一些儀器,規(guī)格及數(shù)量如下:
A.電流表一只(0~0.06A,內(nèi)阻約為5Ω)
B.電壓表一只(0~3V,內(nèi)阻RV=2kΩ)
C.定值電阻R0=4kΩ
D.滑動變阻器R1(0~5Ω,額定電流為0.5A)
E.滑動變阻器R2(0~10Ω,額定電流為3A)
F.9V直流電源一個
G.開關、導線若干,待測電學器件一個
這位同學利用現(xiàn)有器材,結(jié)合所學知識,順利完成了實驗.
①該同學在實驗中滑動變阻器應選用是E(填器材前序號字母);
②實驗中電壓表的量程太小,需要電壓表和定值電阻R0串聯(lián),擴大電壓表量程.改造之后新的電壓表的量程為9V
③請在虛線框中畫出實驗電路圖.(待測電學器件用 表示)
④按照電路設計,測量該電學器件在額定電壓下的準確電阻值時,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I.該電學器件在額定電壓下的準確電阻值的表達式是R=$\frac{U({R}_{V}+{R}_{0})}{I{R}_{V}-U}$(物理量均用所給字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖為一橫波在某時刻的波形圖,已知F質(zhì)點此時的運動方向如圖所示,則(  )
A.波向右傳播
B.質(zhì)點H的運動方向與質(zhì)點F的運動方向一直相反
C.質(zhì)點C比質(zhì)點B先回到平衡位置
D.質(zhì)點E的振幅為零,質(zhì)點C的振幅最大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如下圖所示,一平行板電容器板長L=4cm,板間距離d=3cm,傾斜放置,使板面與水平方向夾角α=37°,若兩板間所加電壓U=100V,一帶電荷量Q=3×10-10C的負電荷以v0=0.5m•s-1的速度自A板左邊緣水平進入電場,在電場中沿水平方向運動,并恰好從B板右邊緣水平飛出,則:(g=10m/s2
①帶電粒子的運動性質(zhì)是什么?
②帶電粒子質(zhì)量為多少?
③帶電粒子從電場中飛出時的速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.2013年6月11日17時38分“神舟十號”飛船成功發(fā)射,本次任務飛船在軌飛行15天.飛船入軌后,按照預定程序,先后與“天宮一號”進行1次自動交會對接和1次航天員手控交會對接.要使“神舟十號”飛船追上“天宮一號”目標飛行器完成交會對接,則( 。
A.只能從較低軌道上加速
B.只能從較高軌道上加速
C.只能從“天宮一號”同一高度的軌道上加速
D.無論在什么軌道上,只要加速都行

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.從地面豎直上拋物體A,同時在某高度有一物體B自由落下,兩物體在空中相遇時的速率相等,則( 。
A.物體A的上拋初速度大小等于B落到地面時的速度大小
B.相遇時物體A已上升的高度和物體B已下落的高度相同
C.相遇時物體B的速度是物體A拋出速度的一半
D.物體A和物體B同時落地

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2、m3的三個物體用兩根細線跨過定滑輪連在一起,靜止時的位置如圖所示,兩根細線與水平面夾角分別為α和β,α<β,兩根細線之間的夾角γ=90°,不計滑輪摩擦.若將質(zhì)量為m2的物體質(zhì)量減小一些,其余兩個物體質(zhì)量不變,則系統(tǒng)重新靜止時,下列說法正確的是( 。
A.兩根細線對m3物體的拉力的合力將比原來減小
B.兩根細線對m3物體的拉力的合力與原來相等
C.兩根細線之間的夾角γ將比原來減小
D.兩根細線之間的夾角γ與原來相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.為研究彈簧的彈性勢能Ep和彈簧形變量x間的函數(shù)關系.某同學想設用水平力緩慢地將彈簧從原長拉伸x,該過程拉力做的功W等于彈性勢能的增加,即Ep.根據(jù)本實驗所得,彈力F和彈簧伸長x的關系為F=kx.拉力的平均值為$\frac{1}{2}$kx,所以W=$\frac{1}{2}$kx2.他猜想彈性勢能的表達式應該就是Ep=$\frac{1}{2}$kx2.為了驗證自己的猜想他找到一根彈簧、一個木板、一個重G=5.0N的長方體形金屬塊,設計了一個實驗,利用一把毫米刻度尺來驗證這個結(jié)論.步驟是:
(1)將金屬塊懸掛在該彈簧下方,靜止時測得彈簧的伸長量為1.00cm,由此得出該彈簧在受到單位作用力時的伸長量,即F=kx式中的比例系數(shù)k為500N/m;
(2)將金屬塊放在長木板上,調(diào)節(jié)長木板的傾角,當金屬塊剛好能勻速下滑時測出斜面的高度為10.00cm,底邊長為40.00cm,由此測得金屬塊和長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.
(3)如圖1將木板固定在地面上,金屬塊放置于木板上.彈簧一端固定在豎直墻上,另一端與金屬塊接觸,用手向左壓金屬塊使彈簧壓縮一定長度后由靜止釋放,滑塊脫離彈簧后,又沿長木板滑行一段距離而停下.測出每次彈簧的壓縮量x和金屬塊脫離彈簧后在長木板上滑行的距離s,將對應的數(shù)據(jù)填寫在下面的表格中.
X/cm1.502.002.503.003.504.00
S/cm3.006.0210.0514.9620.9728.05
為驗證結(jié)果是否符合猜想Ep=$\frac{1}{2}$kx2,則應該根據(jù)以上數(shù)據(jù)作出得圖象為D;
A:μGs-x圖象;B:μGs-x2圖象;C:μG(s+x)-x圖象;D:μG(s+x)-x2圖象.
在圖2的坐標系中作出你所選擇的圖象,請注明橫縱坐標所代表的物理量及單位,并注明你所選的標度,由圖可得到Ep和x2間的關系式為Ep=250x2則該同學的猜想是正確(填“正確”或者“錯誤”)的.

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