一節(jié)電動勢約為9 V,內(nèi)阻約為2 Ω的電池,允許通過的最大電流是500 mA.為了精確測定該電池的電動勢和內(nèi)電阻.選用了總阻值為50 Ω的滑動變阻器以及電流表和電壓表,連成了如圖所示的電路.
(1)為了防止誤將滑動變阻器電阻調(diào)為零而損壞器材,需要在電路中接入一個定值電阻R0,最適合的是( )
A.10 Ω,5 W B.10 Ω,0.5 W
C.20 Ω,5 W D.20 Ω,0.5 W
(2)電路連好后,由于電路中有一處發(fā)生了故障,閉合開關(guān)K時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù),斷開導(dǎo)線“1”的B端,將其分別接到C、D、E、F各點時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都接近9 V,而接到G、H、J各點時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都為零,可能出現(xiàn)的故障是( )
A.定值電阻R0斷路
B.滑動變阻器滑片P接觸不良
C.滑動變阻器EF間電阻絲斷路
D.電流表斷路
(3)在其他器材不變的情況下,再取一節(jié)上述規(guī)格的電池,與原來的電池串聯(lián)組成電池組,測量這個電池組的電動勢和內(nèi)電阻,且操作無誤.
①在虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖.
②實驗中,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2.則可以求出E=________,r=________.(用I1,I2,U1,U2及R表示)
(1)C (2)B (3)①
②,
【解析】
試題分析: (1)根據(jù)電源的電動勢和內(nèi)電阻的大約值,當(dāng)滑動變阻器被短路時,由閉合電路的歐姆定律可得:,所以,此時上消耗的電功率約為,所以最合適的是C.
(2)斷開導(dǎo)線“1”的B端分別接C、D、E、F時電壓表示數(shù)為9 V,說明定值電阻和滑動變阻器的電阻線都是通的,接G、H、J時電壓表無示數(shù),說明滑動變阻器到電流表之間有斷路,由此可判斷電路故障就在滑動變阻器的電阻線到金屬桿之間,所以一定是滑動變阻器的滑片P接觸不良,故選B.
(3)①電路原理圖如圖所示:
②根據(jù)電路圖可知,當(dāng)電流表的示數(shù)為,電壓表的示數(shù)為,由閉合電路的歐姆定律可得:,同理,當(dāng)電流表的示數(shù)為,電壓表的示數(shù)為,有,聯(lián)立以上兩式可解得:,.
考點:本題考查用電流表、電壓表測定電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗.
點評:在實驗中應(yīng)注意實驗的安全和準(zhǔn)確;同時還要注意實驗中的數(shù)據(jù)處理方法,本題采用的是聯(lián)立方程的方法求解.
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(Ⅰ)在探究摩擦力的實驗中,用傳感器(其余電路部分未畫)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,如圖所示,小木塊的運動狀態(tài)與計算機(jī)的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同),則通過分析下表可知以下判斷中正確的是
實驗次數(shù) | 小木塊的運動狀態(tài) | 計算機(jī)讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 2.2 |
2 | 靜止 | 3.4 |
3 | 直線加速 | 3.8 |
4 | 直線勻速 | 3.2 |
5 | 直線減速 | 1.9 |
6 | 靜止 | 1.2 |
A.木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N
C.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同
(Ⅱ)利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻,提供的器材為:
(A)干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5V,內(nèi)阻未知
(B)直流電壓表、,內(nèi)阻很大
(C)直流電流表,內(nèi)阻可忽略不計
(D)定值電阻,阻值未知,但不小于5
(E)滑動變阻器 (F)導(dǎo)線和開關(guān)
(1)甲同學(xué)利用該電路完成實驗時,由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障,因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示:
由電路在方框內(nèi)畫出電路圖;利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出圖;由圖像可知,該同學(xué)測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為 V,總內(nèi)阻為 ;由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應(yīng)為表 (選填“”或“”)
(2)乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后,連接該電路繼續(xù)實驗時,由于電流表發(fā)生短路故障,因此只能記下兩個電壓表的示數(shù),該同學(xué)利用表中的數(shù)據(jù),以表的示數(shù)為橫坐標(biāo)、表的示數(shù)為縱坐標(biāo)作圖像,也得到一條不過原點的直線,已知直線的斜率為,截距為,則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(Ⅰ)在探究摩擦力的實驗中,用傳感器(其余電路部分未畫)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,如圖所示,小木塊的運動狀態(tài)與計算機(jī)的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同),則通過分析下表可知以下判斷中正確的是
實驗次數(shù) | 小木塊的運動狀態(tài) | 計算機(jī)讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 2.2 |
2 | 靜止 | 3.4 |
3 | 直線加速 | 3.8 |
4 | 直線勻速 | 3.2 |
5 | 直線減速 | 1.9 |
6 | 靜止 | 1.2 |
實驗次數(shù) | 小木塊的運動狀態(tài) | 計算機(jī)讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 2.2 |
2 | 靜止 | 3.4 |
3 | 直線加速 | 3.8 |
4 | 直線勻速 | 3.2 |
5 | 直線減速 | 1.9 |
6 | 靜止 | 1.2 |
A.木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N
C.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同
(Ⅱ)利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻,提供的器材為:
(A)干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5V,內(nèi)阻未知
(B)直流電壓表、,內(nèi)阻很大
(C)直流電流表,內(nèi)阻可忽略不計
(D)定值電阻,阻值未知,但不小于5
(E)滑動變阻器 (F)導(dǎo)線和開關(guān)
(1)甲同學(xué)利用該電路完成實驗時,由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障,因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示:
2.62 | 2.48 | 2.34 | 2.20 | 2.06 | 1.92 | |
0.08 | 0.12 | 0.19 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
由電路在方框內(nèi)畫出電路圖;利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出圖;由圖像可知,該同學(xué)測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為 V,總內(nèi)阻為 ;由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應(yīng)為表 (選填“”或“”)
(2)乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后,連接該電路繼續(xù)實驗時,由于電流表發(fā)生短路故障,因此只能記下兩個電壓表的示數(shù),該同學(xué)利用表中的數(shù)據(jù),以表的示數(shù)為橫坐標(biāo)、表的示數(shù)為縱坐標(biāo)作圖像,也得到一條不過原點的直線,已知直線的斜率為,截距為,則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為 。
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科目:高中物理 來源:2015屆江西師大附中、鷹潭一中高二上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(共9分)某同學(xué)準(zhǔn)備利用下列器材測量電源電動勢和內(nèi)電阻.
A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5 V,內(nèi)阻約幾歐姆
B.直流電壓表V1、V2,量程均為0~3 V,內(nèi)阻約為3 kΩ
C.定值電阻R0,阻值為5 Ω
D.滑動變阻器R,最大阻值10 Ω
E.導(dǎo)線和開關(guān)
(1)(共9分)該同學(xué)連接的實物電路如圖a所示,實驗中移動滑動變阻器觸頭,讀出伏特表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U1-U2圖像如圖b所示,圖中直線斜率為k,與橫軸的截距為a,則電源的電動勢E=______,內(nèi)阻為r=________(用k、a、R0表示).
(2)(3分)根據(jù)所給器材,再設(shè)計一種測量電源電動勢和內(nèi)電阻的電路圖,畫在虛線框內(nèi).
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三第七次月考理綜(物理)卷 題型:實驗題
(Ⅰ)在探究摩擦力的實驗中,用傳感器(其余電路部分未畫)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,如圖所示,小木塊的運動狀態(tài)與計算機(jī)的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同),則通過分析下表可知以下判斷中正確的是
實驗次數(shù) |
小木塊的運動狀態(tài) |
計算機(jī)讀數(shù)(N) |
1 |
靜止 |
2.2 |
2 |
靜止 |
3.4 |
3 |
直線加速 |
3.8 |
4 |
直線勻速 |
3.2 |
5 |
直線減速 |
1.9 |
6 |
靜止 |
1.2 |
實驗次數(shù) |
小木塊的運動狀態(tài) |
計算機(jī)讀數(shù)(N) |
1 |
靜止 |
2.2 |
2 |
靜止 |
3.4 |
3 |
直線加速 |
3.8 |
4 |
直線勻速 |
3.2 |
5 |
直線減速 |
1.9 |
6 |
靜止 |
1.2 |
A.木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N
B.木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N
C.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這六次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同
(Ⅱ)利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻,提供的器材為:
(A)干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5V,內(nèi)阻未知
(B)直流電壓表、,內(nèi)阻很大
(C)直流電流表,內(nèi)阻可忽略不計
(D)定值電阻,阻值未知,但不小于5
(E)滑動變阻器 (F)導(dǎo)線和開關(guān)
(1)甲同學(xué)利用該電路完成實驗時,由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障,因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù),如下表所示:
2.62 |
2.48 |
2.34 |
2.20 |
2.06 |
1.92 |
|
0.08 |
0.12 |
0.19 |
0.20 |
0.24 |
0.28 |
由電路在方框內(nèi)畫出電路圖;利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出圖;由圖像可知,該同學(xué)測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為 V,總內(nèi)阻為 ;由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應(yīng)為表 (選填“”或“”)
(2)乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后,連接該電路繼續(xù)實驗時,由于電流表發(fā)生短路故障,因此只能記下兩個電壓表的示數(shù),該同學(xué)利用表中的數(shù)據(jù),以表的示數(shù)為橫坐標(biāo)、表的示數(shù)為縱坐標(biāo)作圖像,也得到一條不過原點的直線,已知直線的斜率為,截距為,則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為 。
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