8.在水平面上,一物體在水平力F作用下運動,其水平力隨時間t變化的圖象及物體運動的V-t圖象如圖.由兩個圖象可知,10s內(nèi)( 。
A.水平力F做的功為40JB.克服摩擦力做的功為40J
C.摩擦力做的功為-40JD.合力功為0

分析 結(jié)合物體的速度時間圖線求出加速度,以及物體的位移,根據(jù)恒力做功公式求出F做功,根據(jù)動能定理求出摩擦力做的功.

解答 解:A、由速度時間圖象可知,在0-2s內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),在2-6內(nèi),物體做勻加速直線運動,F(xiàn)1=3N,位移x1=$\frac{1}{2}$×4×4=8m;
所以力F做的功W1=F1x1=3×8=24J,6-8s內(nèi)做勻速運動,F(xiàn)2=2N,位移x2=2×4=8m,所以力F做的功W2=F2x2=2×8=16J;
8-10s內(nèi)做勻減速運動,拉力等于零,沒有做功,所以0-10s內(nèi)水平力F做的功為W=W1+W2=24+16=40J,故A正確;
B、在10s內(nèi)物體的動能變化量為零,根據(jù)動能定理知,合力做功為0.則Wf=-W=-40J;所以0-10s內(nèi)克服摩擦力做的功為40J,BCD正確;
故選:ABCD.

點評 本題考查了牛頓第二定律、動能定理、速度時間圖線的綜合運用,綜合性較強,難度中等,是道好題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.把一根長l=10cm的導(dǎo)線垂直磁感線方向放入如圖所示的勻強磁場中,
(1)當(dāng)導(dǎo)線中通以I1=2A的電流時,導(dǎo)線受到的安培力大小為1.0×10-7N,則該磁場的磁感應(yīng)強度為多少?
(2)若該導(dǎo)線中通以I2=3A的電流,則此時導(dǎo)線所受安培力大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某興趣小組的一同學(xué)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的原線圈 A、副線圈 B、電流計及開關(guān)按圖示方式連接來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象. 
(1)將原線圈A插入副線圈B中,保持開關(guān)始終閉合,在副線圈中無感應(yīng)電流產(chǎn)生(填“有”或“無”);將原線圈A插入副線圈B中,閉合開關(guān)瞬間,副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的方向相反(選填“相同”或“相反”).
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn):在原線圈A放在副線圈B中的情況下,將開關(guān)接通的瞬間電流計指針向左偏轉(zhuǎn),則開關(guān)閉合后將變阻器的滑動片P快速向接線柱C移動過程中,電流計指針將左偏(選填“左偏”、“右偏”或“不偏”).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.雨點以8m/s的速度豎直下落,雨中步行的人感到雨點與豎直方向成30°迎面打來,那么人行走的速度大小是$\frac{8\sqrt{3}}{3}$m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,等邊三角形ABC,邊長為L,在頂點A、B處有等量同種點電荷QA、QB,QA=QB=+Q,求在頂點C處的正點電荷QC所受的靜電力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為A和B兩質(zhì)點的位移-時間圖象,以下說法中正確的是( 。
A.當(dāng)t=0時,A、B兩質(zhì)點從同一位置出發(fā)
B.在運動過程中,A質(zhì)點運動得比B質(zhì)點慢
C.在運動過程中,A質(zhì)點的加速度比B質(zhì)點的大
D.當(dāng)t=t1時,兩質(zhì)點恰好相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,六條通電的絕緣導(dǎo)線放在同一平面內(nèi),導(dǎo)線中通過的電流強度均為I,方向如圖,六條導(dǎo)線圍成的甲、乙、丙、丁四個邊長相等的正方形中,指向紙內(nèi)的磁通量最大的正方形是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一條船在靜水中的速度為3m/s,它要橫渡一條寬為30m的河,河中水流速度為4m/s,則這船( 。
A.可能垂直河岸抵達(dá)正對岸B.船到達(dá)對岸的速度大小一定為5m/s
C.渡河時間可能為7.5sD.渡河的位移可能是50m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于簡諧振動,下列說法正確的是( 。
A.回復(fù)力跟位移成正比,方向總跟位移方向相同
B.速度跟位移成反比,方向跟位移方向有時相同有時相反
C.加速度跟位移成正比,方向總是跟位移方向相反
D.加速度跟回復(fù)力成反比,方向總跟回復(fù)力方向相同

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同步練習(xí)冊答案