A. | 波的傳播方向是水平向左 | B. | 波的速度為0.5m/s | ||
C. | 2.3s內(nèi)P質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為230cm | D. | 每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向均向下 |
分析 由乙圖讀出該時(shí)刻即t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的速度方向,由甲圖判斷出波的傳播方向.由甲圖讀出波長(zhǎng),由乙圖周期,可求出波速.根據(jù)時(shí)間與周期的倍數(shù)關(guān)系,結(jié)合一個(gè)周期內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程是4倍振幅,求解經(jīng)過(guò)2.3s內(nèi)P質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程.每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向都與波源起振方向相同.
解答 解:A、由乙圖讀出t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的速度方向向下,由甲圖判斷出波的傳播方向?yàn)檠厮较蛴遥蔄錯(cuò)誤.
B、由甲圖讀出該波的波長(zhǎng)為 λ=2m,由乙圖周期為T=0.4s,則波速為v=$\frac{λ}{T}$=5m/s.故B錯(cuò)誤.
C、△t=2.3s=5$\frac{3}{4}$T,質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)在一個(gè)周期內(nèi)通過(guò)的路程是4倍振幅,則經(jīng)過(guò)△t=2.3s,P質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程是S=5.75×4A=23×10cm=230cm.故C正確.
D、根據(jù)波的特點(diǎn):每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向都與波源起振方向相同知,每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的起振方向均向下.故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題既要理解振動(dòng)圖象和波動(dòng)圖象各自的物理意義,由振動(dòng)圖象能判斷出質(zhì)點(diǎn)的速度方向,同時(shí)要把握兩種圖象的聯(lián)系,由質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,可運(yùn)用波形平移法判斷出波的傳播方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
B. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法 | |
C. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲圖中的電子將做變速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 乙圖中的電子在O點(diǎn)電勢(shì)能最小 | |
C. | 乙圖中的電子將做往復(fù)運(yùn)動(dòng) | |
D. | 乙圖中的電子在向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,加速度一定在減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)樗俾什蛔,所以木塊的加速度為零 | |
B. | 因?yàn)樗俾什蛔,所以木塊機(jī)械能守恒 | |
C. | 因?yàn)樗俾什蛔,所以木塊下滑過(guò)程中的摩擦力不變 | |
D. | 木塊下滑過(guò)程中的加速度大小不變,方向時(shí)刻指向球心 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{Mmgsinθ}{M+mco{s}^{2}θ}$ | B. | $\frac{mgcosθ}{M+msi{n}^{2}θ}$ | ||
C. | $\frac{Mmgcosθ}{m+Msi{n}^{2}θ}$ | D. | $\frac{Mmgcosθ}{M+msi{n}^{2}θ}$ |
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