12.如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實(shí)驗(yàn)測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,g取10m/s2,根據(jù)圖象可求出( 。
A.物體的初速率v0=3m/s
B.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75
C.取不同的傾角θ,物體在斜面上能達(dá)到的位移x的最小值xmin=1.44m
D.當(dāng)θ=45°時(shí),物體達(dá)到最大位移后將停在斜面上

分析 由題意明確圖象的性質(zhì),則可得出位移的決定因素;根據(jù)豎直方向的運(yùn)動可求得初速度;由水平運(yùn)動關(guān)系可求得動摩擦因數(shù);再由數(shù)學(xué)關(guān)系可求得位移的最小值.

解答 解:A、由圖可知,當(dāng)夾角θ=0時(shí),位移為2.40m;而當(dāng)夾角為90°時(shí),位移為1.80m;則由豎直上拋運(yùn)動規(guī)律可知:
v02=2gh;
解得:v0=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×1.80}m/s=6m/s$;故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)夾角為0度時(shí),由動能定理可得:μmgx=$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$;解得:μ=$\frac{36}{2×10×2.4}=0.75$,故B正確.
C、-mgxsinθ-μmgcosθx=0-$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$,解得:x=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g(sinθ+μcosθ)}=\frac{18}{10(sinθ+\frac{3}{4}cosθ)}$=$\frac{18}{10×\frac{5}{4}sin(θ+α)}$;
當(dāng)θ+α=90°時(shí),sin(θ+α)=1;此時(shí)位移最小,x=1.44m;故C正確;
D、若θ=45°時(shí),物體受到的重力的分力為mgsin45°=$\frac{\sqrt{2}}{2}mg$;摩擦力f=μmgcos45°=0.75×mg×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{3\sqrt{2}}{8}mg$,一般認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,故物體到達(dá)最大位移后會下滑,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評 本題綜合考查動能定理、受力分析及豎直上拋運(yùn)動;并鍵在于先明確圖象的性質(zhì),再通過圖象明確物體的運(yùn)動過程;結(jié)合受力分析及動能定理等方法求解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某汽車訓(xùn)練場地有如圖設(shè)計(jì),在平直的道路上,依次有編號為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿,相鄰桿之間的距離△L=12.0m.一次訓(xùn)練中,學(xué)員駕駛汽車以57.6km/h的速度勻速向標(biāo)志桿駛來,教練與學(xué)員坐在同排觀察并記錄時(shí)間.當(dāng)教練經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)向?qū)W員發(fā)出指令:“立即剎車”,同時(shí)用秒表開始計(jì)時(shí).學(xué)員需要經(jīng)歷一定的反應(yīng)時(shí)間△t才開始剎車,剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動,停在D標(biāo)桿附近.教練記錄自己經(jīng)過B、C桿時(shí)秒表的讀數(shù)分別為tB=4.5s,tC=6.5s,已知LOA=44m,教練距車頭的距離△s=1.5m.求:
(1)學(xué)員的反應(yīng)時(shí)間△t和剎車后汽車做勻減速運(yùn)動的加速度大小a;
(2)汽車停止運(yùn)動時(shí),車頭離標(biāo)志桿D的距離△x.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動時(shí),運(yùn)動員處于超重狀態(tài)
B.跳水運(yùn)動員離開跳板后上升的過程中處于超重狀態(tài)
C.小孩蕩秋千通過最低點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)
D.汽車通過拱形橋最高點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)在利用多用電表的歐姆檔測量一只電流表的內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了以下過程:
①首先仔細(xì)觀察了所使用的多用電表和電流表;
②利用多用電表的歐姆檔測量電流表的內(nèi)阻,操作時(shí)應(yīng)將紅表筆與電流表的負(fù)(填“正”或“負(fù)”)接線柱接觸;
③該同學(xué)將多用電表與待測電流表連接并進(jìn)行了正確操作,觀察到多用電表面板及指針位置如圖所示,則該待測電流表的電阻R=150Ω.
④在進(jìn)行過程③時(shí),該同學(xué)觀察并記錄了電流表的讀數(shù)I,經(jīng)過認(rèn)真思考發(fā)現(xiàn)同時(shí)可以利用多用電表刻度、指針位置和電流表報(bào)讀數(shù)I計(jì)算多用電表內(nèi)部電源的電動勢E和內(nèi)阻r中的一個(gè)物理量,計(jì)算這個(gè)物理量的表達(dá)式是E=300I(如果表達(dá)式中涉及待測電流表的電阻R,請直接利用中③的數(shù)據(jù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,兩質(zhì)量相等的物塊A、B通過一輕質(zhì)彈簧連接,B足夠長、放置在水平面上,所有接觸面均光滑彈簧開始時(shí)處于原長,運(yùn)動過程中始終處在彈性限度內(nèi),在物塊A上施加一個(gè)水平恒力,A、B從靜止開始運(yùn)動到第一次速度相等后,速度如何變化?畫出v-t圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于原子核的變化,下列說法中正確的是( 。
A.溫度越高,放射性元素的半衰期越長
B.天然放射現(xiàn)象說明原子是可以再分的
C.重核在裂變過程中向外界放出巨大的核能
D.α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明了原子核是可以再分的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.英國物理學(xué)家托馬斯•楊巧妙地解決了相干光源問題,第一次在實(shí)驗(yàn)室觀察到了光的干涉現(xiàn)象.圖為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,M為豎直線狀光源,N和O均為有狹縫的遮光屏,P為像屏.現(xiàn)有四種刻有不同狹縫的遮光屏,實(shí)驗(yàn)時(shí)正確的選擇是( 。
A.N應(yīng)選用遮光屏1B.N應(yīng)選用遮光屏3C.O應(yīng)選用遮光屏2D.O應(yīng)選用遮光屏4

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,在豎直向下、場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,長為l的絕緣輕桿可繞固定軸0在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,兩個(gè)小球A、B固定于桿的兩端,轉(zhuǎn)軸O到小球A的距離為$\frac{l}{3}$,A、B的質(zhì)量分別為m和3m,A帶負(fù)電,電量大小為q1,B帶正電,電量大小為q2.桿從靜止開始由水平位置轉(zhuǎn)到豎直位置,在此過程中電場力做功為$\frac{El}{3}({q}_{1}+2{q}_{2})$,在豎直位置處兩球的總動能為$\frac{5}{3}mgl+\frac{El}{3}({q}_{1}+2{q}_{2})$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.一物體從175m的高空以10m/s的初速度豎直上拋,求(g=10m/s2):
(1)從開始拋出到最高點(diǎn)用了多少時(shí)間?
(2)到達(dá)地面時(shí)的速度是多大?

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