如圖5所示演示裝置,一根張緊的水平繩上掛著5個單擺,其中A、D擺長相同。先使A擺擺動,其余各擺也擺動起來,可以發(fā)現(xiàn)
A.C擺振動的周期最長 B.B擺振動的周期最短
C.各擺擺動的周期均與A擺相同 D.D擺的振幅最小
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市高二上學(xué)期期中考試(理)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖5所示演示裝置,一根張緊的水平繩上掛著5個單擺,其中A、D擺長相同。先使A擺擺動,其余各擺也擺動起來,可以發(fā)現(xiàn)
A.C擺振動的周期最長 B.B擺振動的周期最短
C.各擺擺動的周期均與A擺相同 D.D擺的振幅最小
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科目:高中物理 來源:2010年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題
(18分)
(1)圖1是演示簡諧運(yùn)動圖象的裝置,它由一根較長的細(xì)線和一個較小的沙漏組成。當(dāng)沙漏擺動時,若將沙漏下方的木板勻速拉出,漏出的沙在板上會形成一條曲線。通過對曲線的分析,可以確定沙漏的位移隨時間變化的規(guī)律。圖2是同一個沙漏分別在兩塊木板上形成的曲線。
①沙漏在木板1上形成曲線OA段經(jīng)歷的時間 (填“大于”、“等于”或“小于”)沙漏在木板2上形成曲線O′A′段經(jīng)歷的時間。
②經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)OB=O′B′。若木板1運(yùn)動的速度大小為v1,木板2運(yùn)動的速度大小為v2,則
A. B.
C.
D.
(2)某同學(xué)做“測量金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)。
①首先,他用螺旋測微器在被測金屬絲上的三個不同位置各測一次直徑,并求出其平均值作為金屬絲的直徑d。其中某次測量如圖3所示,這次測量對應(yīng)位置金屬導(dǎo)線的直徑為
mm;
②然后他測量了金屬絲的電阻:,實(shí)驗(yàn)中使用的器材有:
a.金屬絲(接入電路的長度x0為1m,電阻約5Ω~6Ω)
b.直流電源(4.5 V,內(nèi)阻不計(jì))
c.電流表(200mA,內(nèi)阻約1.0Ω
d.電壓表(3V,內(nèi)阻約3kΩ)
e.滑動變阻器(50Ω,1.5A)
f.定值電阻R1(5.0Ω,1.5A)
g.定值電阻R2(10.0Ω,1.0A)
h.定值電阻R3 (00.0Ω,1.0A)
i.開關(guān),導(dǎo)線若干
該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時的電路圖如圖4所示,且在實(shí)驗(yàn)中兩塊電表的讀數(shù)都能接近滿偏值,定值電阻應(yīng)該選 (選填“R1”、“R2”或“R3”);
③該同學(xué)根據(jù)測量時電流表的讀數(shù)I、電壓表的讀數(shù)U描繪的U—I圖象如圖5所示,根據(jù)圖象可以求得金屬絲的電阻Rx= Ω。
④設(shè)法保持金屬絲的溫度不變,而逐漸減小上述金屬絲(接入電路長度為x0)接入電路的長度x,當(dāng)電壓表的示數(shù)保持不變時,下列圖象中正確反映了金屬絲電阻消耗的功率P隨x變化規(guī)律的是 ( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖4所示演示裝置,一根張緊的水平繩上掛著5個單擺,其中A、D擺長相同,先使A擺擺動,其余各擺也擺動起來,可以發(fā)現(xiàn)( )
A.各擺擺動的周期均與A擺相同
B.B擺振動的周期最短
C.C擺振動的周期最長
D.D擺的振幅最大
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