【題目】將一條形磁鐵插入閉合線圈時(shí),穿過線圈閉合面的磁通量將__________(選填“增大”“不變”或“減小”),線圈中將____________(選填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”)感應(yīng)電流.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖像是一條直線,它的圖線的__________可以表示運(yùn)動(dòng)的速度;勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖像是一條平行于時(shí)間軸的直線,一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間t內(nèi)的位移大小,可用它的速度圖線與時(shí)間軸之間包圍的__________來(lái)表示.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自由落體運(yùn)動(dòng)是指物體只在__________作用下,從__________開始下落的運(yùn)動(dòng).自由落體運(yùn)動(dòng)是一種__________直線運(yùn)動(dòng).在有空氣的空間里,如果物體下落時(shí)所受的__________與重力相比,可以忽略不計(jì),物體的下落也可以看作自由落體運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】、兩物體的質(zhì)量之比,它們以相同的初速度在水平面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng).直到停止,其速度圖象如圖所示.那么, 、兩物體所受摩擦阻力之與、兩物體克服摩擦阻力做的功之比分別為( )
A. , B. , C. , D. ,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道AB置于豎直平面內(nèi),軌道B端切線水平,現(xiàn)將質(zhì)量為m的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止釋放,小滑塊沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)后水平飛出,求:
(1)小滑塊從B點(diǎn)飛出時(shí)的速度大小(用g、R表示);
(2)若A點(diǎn)距地面的高度為H,那么R與H滿足什么關(guān)系時(shí),滑塊落地點(diǎn)D與B點(diǎn)的水平位移x最大,最大值是多少?
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球,用OB和O′B兩根輕繩吊著,兩輕繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°,這時(shí)OB繩的拉力大小為F1 , 若燒斷O′B繩,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)C時(shí),OB繩的拉力大小為F2 , 則F1:F2等于( )
A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4
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【題目】牛頓認(rèn)為宇宙是按照可測(cè)量的、可描述的機(jī)械原理進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。1927年,德國(guó)物理學(xué)家海森堡提出了測(cè)不準(zhǔn)原理:沒有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡,因?yàn)橥ㄟ^光來(lái)觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置。與這一認(rèn)識(shí)變化相關(guān)的是
A. 經(jīng)典力學(xué)的誕生
B. 量子論的提出
C. 電氣革命的出現(xiàn)
D. 相對(duì)論的提出
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【題目】總質(zhì)量為M的列車沿水平直線軌道勻速前進(jìn),其末節(jié)車廂質(zhì)量為m.中途脫節(jié),司機(jī)發(fā)覺時(shí),機(jī)車已行駛了L的距離.于是立即關(guān)閉油門,除去牽引力,設(shè)阻力與質(zhì)量成正比,機(jī)車的牽引力是恒定的,當(dāng)列車的兩部分都停止時(shí),它們的距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年11月23日,第16屆亞運(yùn)會(huì)跳水展開女子雙人10米跳臺(tái)的爭(zhēng)奪,如圖所示,中國(guó)隊(duì)陳若琳和汪皓奪取金牌.在亞運(yùn)會(huì)高臺(tái)跳水比賽中,質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水中后受到水的阻力(包含浮力)而豎直向下做減速運(yùn)動(dòng),設(shè)水對(duì)她的阻力大小恒為F,則在她減速下降深度為h的過程中,下列說(shuō)法正確的是( )(g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/span>
A.她的動(dòng)能減少了Fh
B.她的重力勢(shì)能減少了mgh
C.她的機(jī)械能減少了(F﹣mg)h
D.她的機(jī)械能減少了mgh
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