小球自h=2m的高度由靜止釋放，與地面碰撞后反彈的高度為h.設(shè)碰撞時沒有動能的損失，且小球在運動過程中受到的空氣阻力大小不變，且以后每碰撞地面一次彈起的高度為碰前的倍 .求：
（1）小球受到的空氣阻力是重力的多少倍？
（2）小球運動的總路程.
（1）  mg（2）14 m
設(shè)小球質(zhì)量為m，所受阻力大小為F
（1）小球從h處釋放時速度為零，與地面碰撞反彈到 h時，速度也為零，
由動能定理得mg(h-  h)-F（h+   h）=0   （3分）
解得F=   mg                            (3分)
（2）設(shè)小球運動的總路程為s，且最后小球靜止在地面上，由動能定理得：
mgh-Fs=0                              （3分）
s=   h=7×2 m="14" m                     (3分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，物體在長4m的斜面頂端由靜止下滑，然后進入由圓弧與斜面連接的水平面，(由斜面滑至平面時無能量損失)若物體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均為0.5，斜面傾角為37°，取g=10m/s2，已知：sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：
（1）物體到達斜面底端時的速度大��；
（2）物體能在水平面上滑行的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（20分）一探險隊員在探險時遇到一山溝，山溝的一側(cè)豎直，另一側(cè)的坡面呈拋物線形狀。此隊員從山溝的豎直一側(cè)，以速度v0沿水平方向跳向另一側(cè)坡面。如圖所示，以溝底的O點為原點建立坐標(biāo)系Oxy。已知，山溝豎直一側(cè)的高度為2h，坡面的拋物線方程為y=x2，探險隊員的質(zhì)量為m。人視為質(zhì)點，忽略空氣阻力，重力加速度為g。

（1）求此人落到坡面時的動能；
（2）此人水平跳出的速度為多大時，他落在坡面時的動能最�。縿幽艿淖钚≈禐槎嗌�？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，物體在離斜面底端高2m處由靜止滑下，若斜面與平面的動摩擦因數(shù)均為0.5（斜面與平面連接處由小圓弧連接），斜面傾角為370,，求物體能在水平面上滑行多遠？（）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于動量和動能，以下說法正確的是（   ）
A．系統(tǒng)動量守恒的過程動能必定也守恒
B．系統(tǒng)動能守恒的過程動量必定也守恒
C．如果一個物體的動量保持不變，那么它的動能必然也保持不變
D．如果一個物體的動能保持不變，那么它的動量必然也保持不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1—6所示，質(zhì)量為m的物體沿1/4圓弧無初速度滑下，圓弧的半徑為R，A點與圓心O等高，滑至最低點B時的速度為V，則下滑過程中，重力做的功為          ，物體克服阻力做的功為            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（2012年2月濟南檢測）如圖所示，在光滑水平地面上放置質(zhì)量M=2kg的長木板，木板上表面與固定的豎直弧形軌道相切。一質(zhì)量m=1kg的小滑塊自A點沿弧面由靜止滑下，A點距離長木板上表面高度h=0.6m�；瑝K在木板上滑行t=1s后，和木板以共同速度v =1m/s勻速運動，取g=10m/s2。求：

(1) 滑塊與木板間的摩擦力
(2) 滑塊沿弧面下滑過程中克服摩擦力做的功
(3) 滑塊相對木板滑行的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)某物體動能不變時 ，下列說法正確的是   （   ）
A．速度一定不變B．機械能可能改變
C．加速度可能不為零且不變D．物體所受的每一個力做功都是零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

小孩玩冰壺游戲，將靜止于O點的冰壺（視為質(zhì)點）沿直線OB用水平恒力推到A點放手，此后冰壺沿直線滑行，最后停于B點．已知冰面和冰壺的動摩擦因數(shù)為μ，冰壺質(zhì)量為m，OA = s，AB = L．重力加速度為g．

(1) 求冰壺在A點的速率vA；
(2) 求冰壺從O點到A點的運動過程中受到的小孩施加的水平推力F．

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同步練習(xí)冊答案