7．關(guān)于物體的加速度，以下說法錯誤的是（　�。�
A．根據(jù)公式a=$\frac{△v}{△t}$可知，物體的加速度大小跟其速度變化量成正比
B．根據(jù)公式a=$\frac{△v}{△t}$可知，物體的加速度方向跟其速度變化量方向相同
C．根據(jù)公式a=$\frac{F}{m}$可知，物體的加速度由其受到的合外力和質(zhì)量大小共同決定
D．根據(jù)公式a=$\frac{F}{m}$可知，物體的加速度的方向跟其受到的合外力方向相同

分析 加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量，反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動．

解答 解：A、根據(jù)公式a=$\frac{△v}{△t}$可知，在時間一定的情況下加速度的大小與速度變化量成正比，故A錯誤；
B、加速度是矢量，加速度的方向就是速度變化的方向，故B正確；
C、根據(jù)牛頓第二定律知，力是產(chǎn)生加速度的原因，加速度的大小由合外力與物體的質(zhì)量共同決定，故C正確；
D、加速度是矢量，加速度的方向與物體速度變化的方向相同，根據(jù)牛頓第二定律知，力是產(chǎn)生加速度的原因，加速度的方向就是作用力的方向，故D正確．
本題選擇錯誤的，故選：A．

點評 掌握加速度的定義式和決定式是正確解題的關(guān)鍵，注意力是產(chǎn)生加速度的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置，直徑MN為豎直方向，環(huán)上套有兩個小球A和B，A、B之間用一長為$\sqrt{3}$R的輕桿相連，小球可以沿環(huán)自由滑動，開始時桿處于水平狀態(tài)，已知A的質(zhì)量為m，重力加速為g．若B球質(zhì)量也為m，求此時桿對B球的彈力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，置于水平地面的透熱氣缸中，活塞封閉著一定質(zhì)量的空氣，活塞與缸壁無摩擦且不漏氣，當(dāng)大氣壓強保持不變而環(huán)境溫度逐漸升高的過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．氣缸內(nèi)空氣的內(nèi)能一定增加
B．單位時間撞擊活塞的分子數(shù)保持不變
C．氣缸一定不會移動
D．氣缸內(nèi)空氣要吸熱，但不一定做功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，空間 存在一勻強電場，其方向與水平方向間的夾角為30°，A、B與電場垂直，一質(zhì)量為m=0.5mg．電荷量q=2.5×10-4C的帶正電小球以初速度V0從A點水平向右拋出，經(jīng)過時間t=0.4s時間小球最終落在C點，速度大小仍是v0，且2AB=BC，不計空氣阻力，g取10m/s2．求
（1）電場強度大小和方向
（2）小球下落高度
（3）此過程電勢能的變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩球用輕彈簧連接，A球用細線懸掛起來，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知重力加速度大小為g，如果將懸掛A球的細線剪斷，則剪斷瞬間（　�。�
A．小球A的加速度大小為零B．小球A的加速度大小為1.5g
C．小球A的加速度大小為gD．小球B的加速度大小為g

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明看到軌道旁的樹木紛紛向后退，他可能選擇的參考系是（　　）
A．軌道旁的地面B．乘坐的列車C．高速鐵軌D．軌道旁的電線桿

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．一個運動電荷在某個空間里沒有受到洛侖茲力的作用，那么（　�。�
A．這個空間可能有方向與電流方向平行的磁場
B．這個空間可能有方向與電流方向垂直的磁場
C．這個空間一定沒有磁場
D．這個空間不一定沒有磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．在一種叫做“蹦極跳”的運動中，運動員身系一根彈性優(yōu)良的輕質(zhì)柔軟的橡皮繩，從高處由靜止開始下落達到最低點，若不計空氣阻力，則在彈性繩從原長達最低點的過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．運動員動能不斷增加B．運動員的動能先增加后減小
C．運動員重力勢能不斷增加D．運動員機械能守恒

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同步練習(xí)冊答案