【題目】如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)物體的“位移-時(shí)間”圖像,下列說法正確的是( )
A.甲、丙兩物體做曲線運(yùn)動(dòng),乙做直線運(yùn)動(dòng)
B.甲、丙兩物體都做加速運(yùn)動(dòng),甲物體的加速度一直減小,丙物體的加速度一直增大
C.甲物體先加速后減速,丙物體一直做加速運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙、丙三物體的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖為一電路板的示意圖,a、b、c、d為接線柱,a、d與220 V的交流電源連接,ab間、cd間分別連接一個(gè)電阻.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路中沒有電流,為檢查電路故障,用一交流電壓表分別測(cè)得b、d兩點(diǎn)以及a、c兩點(diǎn)間的電壓均為220 V,由此可知( )
A. ab間電路通,cd間電路不通
B. ab間電路不通,bc間電路通
C. ab間電路通,bc間電路不通
D. bc間電路不通,cd間電路通
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,波速均為2.0m/s的兩列簡諧波分別從波源x=0和x=12m處沿x軸相向傳播,0時(shí)的波形如圖所示,則以下說法正確的是( 。
A.兩列波的頻率均為0.25Hz
B.t=1.0s時(shí)兩波相遇
C.兩波相遇過程中x=5m處和x=7m處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)減弱
D.t=1.5s時(shí),x=6m處質(zhì)點(diǎn)的位移為最大值
E.t=2.0s時(shí),x=6m處質(zhì)點(diǎn)位移為0,速度方向沿y軸負(fù)方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氫原子的能級(jí)如圖,大量氫原子處于n=4能級(jí)上。當(dāng)氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)時(shí),輻射光的波長為1884nm,已知可見光光子的能量在1.61eV~3.10eV范圍內(nèi),下列判斷正確的是( 。
A.氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí),輻射的光子是可見光光子
B.從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),氫原子要吸收能量
C.氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí),輻射光的波長大于1884nm
D.用氫原子從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射的光照射W逸=6.34eV的鉑,能發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示,一傾角θ=37°的粗糙斜面底端與一傳送帶左端平滑相連于P點(diǎn)。有一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從斜面頂端A點(diǎn)靜止開始下滑,當(dāng)物塊滑到斜面底端P點(diǎn)后會(huì)繼續(xù)滑上傳送帶(設(shè)經(jīng)過P點(diǎn)前后的速度大小不變)。已知斜面長度S=1.25m,傳動(dòng)帶長度L=4m,物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2.(g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求:
(1)當(dāng)傳送帶靜止不動(dòng)時(shí),物塊在傳送帶能滑行多遠(yuǎn)距離;
(2)當(dāng)傳送帶以恒定速率v=4m/s逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),試判斷物體能否向右滑離出傳動(dòng)帶?若能,試求出滑離速度;若不能,則求出物體在傳送帶上第一次做往返運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體B的上表面水平,C受到向左的水平推力F時(shí),A、B、C靜止,下列說法正確的是
A.物體A受到3個(gè)力作用
B.物體B受到4個(gè)力作用
C.物體C受到5個(gè)力作用
D.物體C對(duì)地面的壓力等于C的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一電子以v0的初速度沿平行金屬板的軸線射入金屬板空間.從電子射入的時(shí)刻開始在金屬板間加如圖乙所示的交變電壓,假設(shè)電子能穿過平行金屬板.則下列說法正確的是( )
A.電子只可能從軸線到上極板之間的空間射出(不包括軸線)
B.電子只可能從軸線到下極板之間的空間射出(不包括軸線)
C.電子可能從軸線到上極板之間的空間射出,也可能沿軸線方向射出
D.電子射出后動(dòng)能一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國即將發(fā)射“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室,之后發(fā)生“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接。假設(shè)“天宮二號(hào)”與“神舟十一號(hào)”都圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)飛船與空間實(shí)驗(yàn)室的對(duì)接,下列措施可行的是
A. 使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行,然后飛船加速追上空間實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)對(duì)接
B. 使飛船與空間實(shí)驗(yàn)室在同一軌道上運(yùn)行,然后空間實(shí)驗(yàn)室減速等待飛船實(shí)現(xiàn)對(duì)接
C. 飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上加速,加速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室,兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接
D. 飛船先在比空間實(shí)驗(yàn)室半徑小的軌道上減速,減速后飛船逐漸靠近空間實(shí)驗(yàn)室,兩者速度接近時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)接
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】高速公路給人們帶來方便,但是因?yàn)樵诟咚俟飞闲旭偟能囕v速度大,霧天往往出現(xiàn)十幾輛車追尾連續(xù)相撞的事故.如果某天有薄霧,轎車在某高速公路的行駛速率為72km/h,設(shè)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s.
(1)轎車在反應(yīng)時(shí)間t內(nèi)前進(jìn)的距離.
(2)若駕駛員突然發(fā)現(xiàn)正前方42m有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),轎車以4m/s2加速度制動(dòng),能保證安全嗎?
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