(2010?武漢二模)在探究某種筆的彈跳問(wèn)題時(shí),建立以下簡(jiǎn)化模型進(jìn)行研究.
把筆分為輕質(zhì)彈簧、圓筒和直桿三部分,薄擋板P固定在直桿上,輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在圓筒頂部和薄擋板P上,質(zhì)量為M的圓筒可沿直桿無(wú)摩擦滑動(dòng),直桿和擋板P的總質(zhì)量為m.開(kāi)始時(shí)將筆直立于水平桌面,在桌面上方的矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),帶正電的擋板P非?拷妶(chǎng)的上邊界,擋板P與周?chē)矬w絕緣接觸,受到的電場(chǎng)力與筆的重力大小相等.向上移動(dòng)圓筒使彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài),此時(shí)擋板P剛好與圓筒底部接觸,如圖甲所示.現(xiàn)用力緩慢向下壓圓筒,使圓筒底部恰好與水平桌面接觸,此過(guò)程中壓力做功為W,如圖乙所示.撤除壓力,圓筒彈起并與擋板P碰撞,兩者一起上升到最大高度后自由落下,此后直桿在桌面上多次跳動(dòng).
假設(shè)圓筒與擋板P每次碰撞結(jié)束時(shí)均具有相同速度,碰撞時(shí)間均忽略不計(jì).直桿與桌面每次碰撞后均不反彈,直桿始終保持豎直狀態(tài).不計(jì)一切摩擦與空氣阻力,重力加速度大小為g,求:
(1)直桿第一次上升的最大高度h1;
(2)直桿運(yùn)動(dòng)的總路程h.
分析:(1)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),能量守恒,結(jié)合功能關(guān)系可得到壓力做功和初速度的關(guān)系,求出碰撞后的速度利用豎直上拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可求得最大高度;
(2)應(yīng)用動(dòng)量守恒,可求得圓筒底部與擋板n次碰撞后的速度,從而可求出n次上升的最大高度,從而可求出直桿運(yùn)動(dòng)的總路程.
解答:解:(1)設(shè)將圓筒下移h0,設(shè)其底部與水平桌面接觸時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為EP
根據(jù)功能關(guān)系
W+Mgh0=EP    ①
撤除壓力后,當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),設(shè)圓筒與擋板碰前的速度為v0,根據(jù)能量守恒EP=Mgh0+
1
2
M
v
2
0
  ②
聯(lián)立①②解得  W=
1
2
M
v
2
0
   ③
設(shè)圓筒與直桿碰撞后共同速度為v1,
由動(dòng)量守恒定律  Mv0=(M+m)v1     ④
此后圓筒與桿共同做豎直上拋運(yùn)動(dòng) h1=
v12
2g
     ⑤
聯(lián)立③④⑤解得  h1=
M2
v
2
0
2g(M+m)2
=
WM
(M+m)2g
                    ⑥
(2)由于
1
2
M
v
2
1
<W,所以此后圓筒底部不再與水平桌面接觸.根據(jù)機(jī)械能守恒,圓筒底部與擋板第二次碰前瞬間的速度為v1,設(shè)碰后共同速度為v2,由于筆所受電場(chǎng)力與重力平衡,根據(jù)動(dòng)量守恒定律
Mv1=(M+m)v2  
即V2=(
M
M+m
)2?v0
     ⑦
直桿第2次上升的最大高度h2=
v22
2g
=
v
2
0
2g
(
M
M+m
)4
         ⑧
同理可得,圓筒底部與擋板第n次碰后速度 vn=(
M
M+m
)nv0
     ⑨
直桿第n次上升的最大高度       hn=
v
2
n
2g
=
v
2
0
2g
(
M
M+m
)2n
     ⑩
故直桿運(yùn)動(dòng)的總路程為 h=2(h1+h2+…+hn)   n→∞
聯(lián)立解得 h=2(
M2
v
2
0
2g(M+m)2
+
v
2
0
2g
(
M
M+m
)4
+…
v
2
0
2g
(
M
M+m
)2n
)=
2MW
(m2+2Mm)g

答:(1)直桿第一次上升的最大高度
WM
(M+m)2g
;
(2)直桿運(yùn)動(dòng)的總路程為
2MW
(m2+2Mm)g
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是分析直桿的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,利用能量守恒、動(dòng)量守恒以及豎直上拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?武漢二模)一滑雪運(yùn)動(dòng)員以滑雪板和滑雪杖為工具在平直雪道上進(jìn)行滑雪訓(xùn)練.某次訓(xùn)練中,他站在雪道上第一次利用滑雪杖對(duì)雪面的作用獲得水平推力F=60N而向前滑行,其作用時(shí)間為t1=1s,撤除水平推力F后經(jīng)過(guò)t2=2s,他第二次利用滑雪杖對(duì)雪面的作用獲得同樣的水平推力且其作用時(shí)間仍為1s.已知該運(yùn)動(dòng)員連同裝備的總質(zhì)量為m=50kg,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力大小恒為f=10N,求該運(yùn)動(dòng)員(可視為質(zhì)點(diǎn))第二次撤除水平推力后滑行的最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?武漢二模)如圖所示,虛線(xiàn)AB和CD分別為橢圓的長(zhǎng)軸和短軸,相交于O點(diǎn),兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷分別處于橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)M、N上,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?武漢二模)如圖所示,在空間有一坐標(biāo)系xoy,直線(xiàn)OP與x軸正方向的夾角為30°,第一象限內(nèi)有兩個(gè)方向都垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域I和II,直線(xiàn)OP是他們的邊界,OP上方區(qū)域I中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一質(zhì)量為m,電荷量為q的質(zhì)子(不計(jì)重力)以速度v從O點(diǎn)沿與OP成30°角的方向垂直磁場(chǎng)進(jìn)入?yún)^(qū)域I,質(zhì)子先后通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域I和II后,恰好垂直打在x軸上的Q點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),試求:
(1)區(qū)域II中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大;
(2)Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?武漢二模)某同學(xué)“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)探究該問(wèn)題.
(1)用最小分度為毫米的米尺測(cè)得擺線(xiàn)的長(zhǎng)度為990.8mm,用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖1所示,擺球的直徑為
18.4
18.4
mm.
(2)把擺球從平衡位置拉開(kāi)一個(gè)小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),用秒表測(cè)出單擺做50次全振動(dòng)所用的時(shí)間,秒表讀數(shù)如圖2所示,讀出所經(jīng)歷的時(shí)間,單擺的周期為
2.0
2.0
s.
(3)測(cè)得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
9.86
9.86
m/s2.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?武漢二模)2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,武漢市地震監(jiān)測(cè)中心于當(dāng)天下午2點(diǎn)30分收到第一列地震波信號(hào).此次地震震源深度為10km,屬于淺源地震,具有極大的破壞性,產(chǎn)生的地震波主要包含縱波和橫波,縱波的傳播速度約為9km/s,橫波的傳播速度約為7km/s,下列判斷正確的是( 。

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