（12分）.如圖所示，長為L的絕緣細(xì)線一端懸于O點，另一端系一質(zhì)量為m、帶電荷+q的小球，小球靜止時處于O′點�，F(xiàn)將此裝置放在水平向右的勻強電場中，小球靜止在A點時細(xì)線與豎直方向成θ角。求：

（1）該勻強電場的電場強度大��；

（2）若將小球求從O′點由靜止釋放，則小球運動到A點時的速度υ多大？

 

【答案】

（1）（2）

【解析】

試題分析：（1）設(shè)電場強度為E，小球受重力mg、電場力qE及線的拉力F。

小球在A點，根據(jù)共點力平衡條件有   mgtanθ =qE  

解得      

（2）小球從O′點運動到A點的過程中，電場力做正功，重力做負(fù)功。設(shè)小球到達(dá)A點的速度為υ，根據(jù)動能定理有

qELsinθ – mgL ( 1 – cosθ ) = mυ2 

解得  

考點：考查了力的平衡條件的應(yīng)用

點評：力分析時一定要選擇合適的研究對象進(jìn)行正確的受力分析，應(yīng)用平衡條件進(jìn)行求解即可．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?東莞一模）如圖所示，長為L的細(xì)繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球．給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺，設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．下列說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?金山區(qū)二模）如圖所示，長為L的細(xì)繩，一端系有一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在O點．細(xì)繩能夠承受的最大拉力為7mg．現(xiàn)將小球拉至細(xì)繩呈水平位置，然后由靜止釋放，小球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)擺動．如果在豎直平面內(nèi)直線OA（OA與豎直方向的夾角為θ）上某一點O′釘一個小釘，為使小球可繞O′點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，且細(xì)繩不致被拉斷，求：OO′的長度d所允許的范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，長為L的細(xì)繩一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m的小球．在O點的正下方與O點相距L/2處有一枚光滑小釘，把球拉起使細(xì)繩在水平方向伸直，由靜止釋放．（重力加速度為g）求：
（1）小球在最低點的速度；
（2）細(xì)繩碰到釘子后瞬間，細(xì)繩對小球的拉力；
（3）小球擺到與小釘?shù)雀咛帟r速度大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，長為L的長木板水平放置，在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的小物塊，現(xiàn)緩慢地抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α?xí)r小物塊開始滑動，此時停止轉(zhuǎn)動木板，小物塊滑到底端的速度為v，則在整個過程中，下列說法不正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，長為L的輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，另一端有固定轉(zhuǎn)軸O，現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，P為圓周的最高點，若小球通過圓周軌道最低點時的速度大小為
9
2
gL
，忽略摩擦阻力和空氣阻力，則以下判斷正確的是（　�。�
A、小球不能到達(dá)P點
B、小球到達(dá)P點時的速度大于
gL
C、小球能到達(dá)P點，且在P點受到輕桿向下的拉力
D、小球能到達(dá)P點，且在P點受到輕桿向上的支持力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案