某同學(xué)用如圖1所示的裝置來探究重物下落運(yùn)動是什么性質(zhì)的運(yùn)動.
圖2是實驗中利用打點計時器記錄重物運(yùn)動軌跡時,得到的一條紙帶,紙帶上的A點是從放手開始打下的點,某同學(xué)將選取的B,C,D,E,F(xiàn)五個計數(shù)點的數(shù)據(jù)記錄如下表(t為A點到各計數(shù)點的時間,S為A點到各計數(shù)點的距離)


計數(shù)點t(s)T2S(cm)
B0.060.00361.69
C0.120.01446.77
D0.180.032415.23
E0.240.057627.07
F0.30.0942.30
該同學(xué)根據(jù)上面的表格所記錄的數(shù)據(jù),在下列S-t2坐標(biāo)圖中描出一系列點,如圖3所示,問:
(1)請根據(jù)該同學(xué)在上圖描出的點作出S-t2圖象
(2)由上面作出的圖象,你認(rèn)為重物下落運(yùn)動是什么性質(zhì)的運(yùn)動?答:______
(3)根據(jù)作出的圖象得到重物下落運(yùn)動的加速度為______m/s2
(4)請指出引起實驗誤差的主要原因______.
(1)根據(jù)該同學(xué)在上圖描出的點作出S-t2圖象如圖:

(2)由位移公式:s=
1
2
at2,由數(shù)學(xué)知識知:s-t2圖象的斜率等于
1
2
a,
由圖線知斜率恒定不變,則物體的加速度恒定不變,即物體的運(yùn)動性質(zhì)是:勻加速直線運(yùn)動;
(3)由前面分析知:
1
2
a=
△s
t2
=
27.07×10-2
5.76×10-2
≈4.7m/s2
則a=9.4m/s2
(4)引起實驗誤差的主要原因是存在空氣阻力與摩擦力阻力的影響,即阻力的存在.
故答案為:(1)如圖;(2)勻加速直線運(yùn)動;(3)9.4;(4)阻力的存在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法
B.根據(jù)速度的定義式
,當(dāng)趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運(yùn)用了極限思想法
C.在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,運(yùn)用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了微元法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)習(xí)小組在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗中,用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來測小車的加速度,由導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測出兩個光電門之間的距離x,窄遮光板的寬度為d,窄遮光板依次通過兩個光電門G1、G2的時間分別為t1、t2,則滑塊通過光電門G1時的速度可以表示為v=______,滑塊的加速度可以表示為a=______(答案均用題中所給物理量表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中,計時器使用的是50Hz的交變電流.隨著小車的運(yùn)動,計時器在紙帶上打下一系列的點,取A、B、C、D、E五個計數(shù)點,在兩個相鄰的計數(shù)點中還有4個點沒有畫出,測得的距離如圖所示(單位為cm),則小車的加速度為______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖為某同學(xué)在研究勻變速直線運(yùn)動的實驗中,用打點計時器打出的一條紙帶,紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E都是選中的記數(shù)點,每兩個記數(shù)點間都有四個自然點沒有畫出.某同學(xué)用刻度尺只測出了A、B間和D、E的距離,s1=1.50cm和s4=7.50cm.求:

(1)打C點時紙帶(或小車)的運(yùn)動速度大小為v=______m/s;
(2)小車運(yùn)動過程中的加速度大小為a=______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運(yùn)動情況.設(shè)O點為計數(shù)的起始點,在四個連續(xù)的計數(shù)點中,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,則:
(1)計數(shù)點“A”與起始點O之間的距離x1為______cm.
(2)打計數(shù)點“A”時物體的瞬時速度為______m/s.
(3)物體的加速度為______m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
(4)在實驗過程中,對于減小實驗誤差來說,下列說法中有益的是______
A.選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B.使小車運(yùn)動的加速度盡量地小些
C.舍去紙帶上密集的點,只利用點跡清晰、點間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測量、計算
D.選用電壓較高的直流電源做實驗
(5)在實驗過程中打點計時器原來使用的交流電源的頻率是50Hz,若在測定勻變速直線運(yùn)動的速度時,交流電源的頻率為60Hz而未被發(fā)覺,這樣計算出的加速度的值與真實值相比是______(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖甲所示為用打點計時器記錄小車的運(yùn)動情況.小車開始在水平玻璃板上勻速運(yùn)動,后來在薄布面上做減速運(yùn)動.所打出的紙帶及相鄰兩點間的距離(單位:cm)如圖乙所示,紙帶上相鄰兩點間對應(yīng)的時間間隔為O.02s.則小車在玻璃板上的運(yùn)動速度為______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)宇).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗中,得到一條紙帶如圖所示.A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點,若相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1s,則粗測小車的加速度為______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來測定勻變速直線運(yùn)動的加速度.已知兩個光電門中心之間的距離s,測得遮光條的寬度d.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達(dá)式v1=______,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達(dá)式v2=______,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=______.(以上表達(dá)式均用字母表示).

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