A. | 電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出紅外線(xiàn)脈沖信號(hào)來(lái)?yè)Q頻道的 | |
B. | 各種電磁波中最容易表現(xiàn)出干涉和衍射現(xiàn)象的是γ射線(xiàn) | |
C. | 用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象 | |
D. | 假設(shè)有一列火車(chē)以接近于光速的速度運(yùn)行,車(chē)廂內(nèi)站立著一個(gè)中等身材的人.那么,靜止在站臺(tái)上的人觀(guān)察車(chē)廂中的這個(gè)人,他觀(guān)測(cè)的結(jié)果是這個(gè)人偏瘦但高度不變. |
分析 紅外線(xiàn)有顯著的熱作用,電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出紅外線(xiàn)脈沖信號(hào)來(lái)?yè)Q頻道的;γ射線(xiàn)的穿透本領(lǐng)比X射線(xiàn)更強(qiáng).波長(zhǎng)越長(zhǎng)的電磁波衍射越明顯,γ射線(xiàn)頻率最高,波長(zhǎng)最小,最不容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象;用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的薄膜干涉現(xiàn)象;相對(duì)論效應(yīng)中運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)方向上空間縮短.
解答 解:A、紅外線(xiàn)可用來(lái)遙控電器,如遙控電視機(jī)、錄像機(jī)和空調(diào)機(jī)等,故A正確.
B、波長(zhǎng)越長(zhǎng)的電磁波衍射越明顯,γ射線(xiàn)的波長(zhǎng)最小,最不容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤.
C、用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的薄膜干涉現(xiàn)象;故C錯(cuò)誤;
D、假設(shè)有一列火車(chē)以接近于光速的速度運(yùn)行,車(chē)廂內(nèi)站立著一個(gè)中等身材的人.根據(jù)尺縮效應(yīng),靜止在站臺(tái)上的人觀(guān)察車(chē)廂中的這個(gè)人,他觀(guān)測(cè)的結(jié)果是這個(gè)人沿運(yùn)動(dòng)方向的長(zhǎng)度變小,所以看到的人比較瘦;但是人的高度的方向與列車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向垂直,看到的高度沒(méi)有變化;故D正確.
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 本題考查選修3-5模塊中的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),其中象電磁波的特點(diǎn)與應(yīng)用、光的干涉、相對(duì)論尺縮效應(yīng)等,知識(shí)點(diǎn)多,難度小,關(guān)鍵記住相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有量筒 | B. | 只有坐標(biāo)紙 | C. | 量筒和坐標(biāo)紙 | D. | 不再缺少儀器 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t=2s的時(shí)刻,振子具有最大正向加速度 | |
B. | t=4s的時(shí)刻,振子具有最大負(fù)向速度 | |
C. | t=8s的時(shí)刻,振子具有最大正向位移 | |
D. | t=10s的時(shí)刻,振子具有最大正向回復(fù)力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)b的加速度將減小 | |
B. | 從圖示時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)過(guò)0.01s,質(zhì)點(diǎn)a通過(guò)的路程為0.4m | |
C. | 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50 Hz | |
D. | 若該波傳播中遇到寬約4 m的障礙物能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合力大小逐漸增大 | B. | 合力大小逐漸變小 | ||
C. | 合力方向逐漸向右偏 | D. | 合力方向保持豎直向上不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在真空中的波長(zhǎng)較短 | |
B. | 在玻璃中傳播的速度較大 | |
C. | 在玻璃中傳播時(shí),玻璃對(duì)其折射率較大 | |
D. | 其在空氣中傳播速度大 |
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