16．如圖所示，一毛同學(xué)用多用電表的歐姆擋測(cè)量一個(gè)線圈的電阻，以判斷它是否斷路．為方便測(cè)量，同桌的二毛同學(xué)用雙手分別握住線圈裸露的兩端，一毛用兩表筆與線圈兩端接觸，讀出阻值，再將表筆與線圈斷開．在測(cè)量的過(guò)程中，二毛在某瞬間感到有強(qiáng)烈的電擊感，對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．線圈沒有斷路，在表筆與線圈斷開瞬間，二毛有電擊感
B．線圈沒有斷路，在表筆與線圈接觸瞬間，二毛有電擊感
C．線圈一定斷路，在表筆與線圈斷開瞬間，二毛有電擊感
D．線圈一定斷路，在表筆與線圈接觸瞬間，二毛有電擊感

分析 歐姆表的測(cè)量電阻時(shí)，其電流值非常小，人即使直接接觸也不會(huì)有電擊感；而變壓器的線圈在電流變化時(shí)會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，這個(gè)值比較大，人會(huì)有電擊感．
由于二毛雙手分別握住線圈裸露的兩端，故實(shí)際相當(dāng)于二毛并聯(lián)到了變壓器上，由此可判定各個(gè)選項(xiàng)．

解答 解：在電流變化時(shí)線圈才會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)回路接通的狀態(tài)時(shí)回路中電流不變化，線圈兩端不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，當(dāng)回路斷開時(shí)電流要立即減小到零但由于線圈的自感現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，則線圈兩端會(huì)對(duì)人產(chǎn)生電擊感，所以二毛能感覺到電擊感，說(shuō)明線圈產(chǎn)生了自感電動(dòng)勢(shì)形成自感電流，故線圈并沒有斷路，故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了自感電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生的條件，要知道歐姆表測(cè)電阻時(shí)，電流是很小的；當(dāng)電流變化時(shí)線圈才會(huì)產(chǎn)生較大的自感電動(dòng)勢(shì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．表是衛(wèi)星發(fā)射的幾組數(shù)據(jù)，其中發(fā)射速度v0是燃料燃燒完畢時(shí)火箭具有的速度，之后火箭帶著不同用途的衛(wèi)星依靠慣性繼續(xù)上升，到達(dá)指定高度h后再星箭分離，分離后的衛(wèi)星以環(huán)繞速度v繞地球運(yùn)動(dòng)．根據(jù)發(fā)射過(guò)程和表格中的數(shù)據(jù)，下面哪些說(shuō)法是正確的（　�。�
衛(wèi)星離地面高度h（km）020050010005000∞
環(huán)繞速度v（km/s）7.917.787.617.355.520
發(fā)射速度v0（km/s）7.918.028.198.429.4811.18
A．離地越高的衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)得越快
B．離地越高的衛(wèi)星動(dòng)能越大
C．不計(jì)空氣阻力，在火箭依靠慣性上升的過(guò)程中機(jī)械能守恒
D．當(dāng)發(fā)射速度達(dá)到11.18km/s時(shí)，衛(wèi)星能脫離地球到達(dá)宇宙的任何地方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界為直角三角形ABC，一束帶正電的粒子以不同的速率沿AB從A處射入磁場(chǎng)，不計(jì)粒子的重力．則（　�。�
A．從BC邊射出的粒子場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
B．從AC邊射出的粒子場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
C．從BC邊射出的粒子越靠近C，場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短
D．從AC邊射出的粒子越靠近C，場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知點(diǎn)電荷甲的電荷量是乙的2倍，對(duì)于它們之間的靜電力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲對(duì)的乙的作用力大于乙對(duì)甲的
B．甲對(duì)的乙的作用力小于乙對(duì)甲的
C．是一對(duì)相互作用力，必然是大小相等
D．還跟質(zhì)量有關(guān)，不能判定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．關(guān)于電磁感應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．有電流必有磁，有磁卻未必生電
B．電磁感應(yīng)過(guò)程可以使其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能
C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，使人類社會(huì)進(jìn)入了電氣化時(shí)代
D．電壓表和電流表都是利用電磁感應(yīng)原理工作的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為回旋加速器的結(jié)構(gòu)示意圖，兩個(gè)半徑為R 的D形金屬盒相距很近，連接電壓峰值為UM、頻率為$f=\frac{Bq}{4πm}$的高頻交流電源，垂直D形盒的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．現(xiàn)用此加速器來(lái)加速電荷量分別為+0.5q、+q、+2q，相對(duì)應(yīng)質(zhì)量分別為m、2m、3m的三種靜止離子，最后經(jīng)多次回旋加速后從D形盒中飛出的粒子的最大動(dòng)能可能為（　�。�
A．$\frac{{{B^2}{q^2}{R^2}}}{8m}$B．$\frac{{{B^2}{q^2}{R^2}}}{4m}$C．$\frac{{{B^2}{q^2}{R^2}}}{2m}$D．$\frac{{2{B^2}{q^2}{R^2}}}{3m}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌固定在傾角θ=30°的斜面上，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，間距L=0.4m，導(dǎo)軌所在空間被分成區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，兩區(qū)域的邊界與斜面的交線為MN，Ⅰ中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直斜面向下，Ⅱ中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，兩磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T，在區(qū)域Ⅰ中，將質(zhì)量m1=0.1kg，電阻R1=0.1Ω的金屬條ab放在導(dǎo)軌上，ab剛好不下滑，然后，在區(qū)域Ⅱ中將質(zhì)量m2=0.4kg，電阻R2=0.1Ω的光滑導(dǎo)體棒cd置于導(dǎo)軌上，由靜止開始下滑，cd在滑動(dòng)過(guò)程中始終處于區(qū)域Ⅱ的磁場(chǎng)中，ab、cd始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸，取g=10m/s2，問(wèn)
（1）cd下滑的過(guò)程中，ab中的電流方向；
（2）ab將要向上滑動(dòng)時(shí)，cd的速度v多大；
（3）從cd開始下滑到ab剛要向上滑動(dòng)的過(guò)程中，cd滑動(dòng)的距離x=3.8m，此過(guò)程中ab上產(chǎn)生的熱量Q是多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．用彈簧秤稱物塊時(shí)，讀數(shù)為7.5N，用彈簧秤拉著物塊沿傾角為37°的斜面向上勻速滑動(dòng)時(shí)，讀數(shù)為6N，則物塊與斜面間的滑動(dòng)摩擦力為3N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在用小車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、帶有滑輪的長(zhǎng)木板、電源等器材，做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下列操作正確的有AD．（填選項(xiàng)前的字母代號(hào)）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端
C．實(shí)驗(yàn)前必須將長(zhǎng)木板沒有滑輪的一端適當(dāng)墊高
D．應(yīng)先接通電源，后釋放小車
（2）若按正確的操作，打出如圖所示的一條紙帶．O、A、B、C、D為依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出，距離已在圖中標(biāo)示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz．則小車的加速度a=1.23m/s2；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)，小車的瞬時(shí)速度v=0.506m/s．

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