【題目】“憤怒的小鳥”是按物理規(guī)律設(shè)置的一款游戲。如圖所示，用彈槍將一只質(zhì)量的鳥從水平地面發(fā)射，彈槍釋放的彈性勢能為，該鳥運動到離地的最高點時發(fā)生爆炸，變?yōu)槿毁|(zhì)量為的小鳥，分別擊中水平地面上的三只小豬。爆炸之后瞬間三只小鳥速度均沿同一水平方向，且中間的一只小鳥的速度和爆炸前沒有區(qū)別，落地的時候離發(fā)射處最近的和最遠(yuǎn)的小鳥相距為，不計空氣阻力。求：

(1)爆炸前鳥的速度多大？

(2)中間小鳥落地時的速度的大小方向；

(3)爆炸使小鳥們的動能增加了多少？

【答案】（1）；（2），方向與水平方向成 ；（3）

【解析】

（1）由機械能守恒得

帶入數(shù)據(jù)得

（2）根據(jù)平拋運動的規(guī)律有

最遠(yuǎn)和最近的小鳥的速度之差為

規(guī)定向右為正方向，根據(jù)動量守恒定律知

解得中間小鳥的速度為

則落地的速度為

方向與水平方向成。

（3）爆炸使小鳥們的動能增加了

帶入數(shù)據(jù)得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以相同的初速率、不同的拋射角拋出三個小球A、B、C，三球在空中的運動軌跡如圖所示，下列說法中正確的是(　　)

A.A、B、C三球在運動過程中，加速度都相同

B.B球的射程最遠(yuǎn)，所以最遲落地

C.A球的射高最大，所以最遲落地

D.A、C兩球的射程相等，兩球的拋射角互為余角，即θA＋θC＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲圓環(huán)a和b均由相同的均勻?qū)Ь�制成，a環(huán)半徑是b環(huán)的兩倍，兩環(huán)用不計電阻且彼此靠得較近的導(dǎo)線連接。若僅將a環(huán)置于圖乙所示變化的磁場中，則導(dǎo)線上M、N兩點的電勢差UMN=0.4V.下列說法正正確的是

A.圖乙中，變化磁場的方向垂直紙面向里

B.圖乙中，變化磁場的方向垂直紙面向外

C.若僅將b環(huán)置于圖乙所示變化的磁場中，則M、N兩端的電勢差UMN=-0.4V

D.若僅將b環(huán)置于圖乙所示變化的磁場中，則M、N兩端的電勢差UMN=-0.2V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了得到一高塔的塔身大致高度，某人在塔頂讓一顆石子做自由落體運動，若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣纫阎�，則還需要測量的物理量可能有（ ）

A. 最初1s內(nèi)的位移

B. 石子下落的總時間

C. 第2s內(nèi)的位移與第1s內(nèi)的位移的差值

D. 石子落地前最后1s內(nèi)的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究平拋運動的實驗裝置如圖所示。某同學(xué)設(shè)想在小球下落的空間中選取三個豎直平面1、2、3，平面與斜槽所在的平面垂直。小球從斜槽末端水平飛出，運動軌跡與平面1、2、3的交點依次為A、B、C。小球由A運動到B，豎直位移為y1，動能的變化量為ΔEk1，動量的變化量為Δp1；小球由B運動到C，豎直位移為y2，動能的變化量為ΔEk2，動量的變化量為Δp2。忽略空氣阻力的影響，若，下列關(guān)系式正確的是

A. ΔEk1<ΔEk2 B. ΔEk1>ΔEk2 C. Δp1<Δp2 D. Δp1>Δp2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用打點計時器做“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖甲所示需要調(diào)整好儀器，接通打點計時器的電源．松開紙帶，使重物下落，打點計時器會在紙帶上打出一系列的點．

（1）為完成此實驗，還需要的器材有________．(填入正確選項的字母)

A．米尺

B．秒表

C．0～12伏的直流電源

D．0～12伏的交流電源

（2）圖乙是一次記錄小車運動情況的紙帶，A、B、C、D、E、F為該同學(xué)在紙帶上連續(xù)選取的六個計時點．已知打點計時器所用的交流電電源的頻率為f，并用刻度尺測得A、C兩點間的距離為x1、B、D兩點間的距離為x2，則打點計時器在紙帶上打下B點時瞬時速度大小的表達(dá)式為vn=________；小車運動的加速度計算表達(dá)式a=________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一空降特戰(zhàn)兵實施空降空降兵出飛機艙后先做自由落體運動，下落3s后，打開傘包勻速下落600m，接著以大小為5m/s2的加速度做勻減速直線運動到達(dá)“敵方”的地面，著地時速度為5m/s，g取10m/s2。求：

(1)空降兵做自由落體運動下落的距離；

(2)空降兵打開傘包勻速下落的時間；

(3)空降兵從離開飛機艙到著地的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點，現(xiàn)用水平F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細(xì)繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細(xì)繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN，以及繩對小球的拉力FT的變化情況是（ ）

A. FN保持不變，FT不斷增大 B. FN不斷增大，FT不斷減小

C. FN保持不變，FT先增大后減小 D. FN不斷增大，FT先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體A用細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B相連，連接A的細(xì)繩與水平方向的夾角為θ，物體B左側(cè)的輕繩與水平方向的夾角也為θ，B右側(cè)與豎直墻壁相連的輕繩保持水平，此時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，A所在的桌面水平，已知重力加速度為g，求：

（1）細(xì)繩對物體A的拉力大��；

（2）A物體受到桌面支持力和摩擦力的大小。

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