質(zhì)量mA=10kg的物塊A與質(zhì)量mB=2kg的物塊B放在傾角θ=300的光滑斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài).輕質(zhì)彈簧一端與物塊B連接.另一端與固定檔板連接.彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m.現(xiàn)給物塊A施加一個平行于斜面向上的F.使物塊A沿斜面向上做勻加速運動.已知力F在前0.2s內(nèi)為變力.0.2s后為恒力.求:(g=10m/s2

(1)力F的最大值與最小值;
(2)力F由最小值到最大值的過程中.物塊A所增加的重力勢能。
(1),
(2)
(1)   (2分)
                          (1分)
                  (1分)
     
               (2分)
(2)            (2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,靜止在光滑水平面的木板B的質(zhì)量kg、長度L="2.0m." 鐵塊A靜止于木板的右端,其質(zhì)量kg,與木板間的動摩擦因數(shù),并可看作質(zhì)點,F(xiàn)給木板B施加一個水平向右的恒定拉力,使木板從鐵塊下方抽出,試求:(取g=10m/s2
(1)抽出木板所用的時間;
(2)抽出木板時,鐵塊和木板的速度大小各為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

B(17分)(本題8、9、10班必做,其他班不做)如圖12所示,運輸帶由水平和傾斜兩部分組成,傾斜部分傾角=370.運輸帶運行速度v=1m/s,方向如圖中箭頭所示.有一小塊顏料落在傾斜部分上,顏料落在運輸帶上的地點與傾斜部分底端距離s=1.0m.已知顏料與運輸帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5,則顏料從下滑到再次上升到最高點的過程中,在皮帶上留下的痕跡有多長?(設(shè)顏料通過運輸帶兩部分交接處速度大小不變,g取l0m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量相等的物體A和B用輕繩連接置于斜面上,如圖所示,繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦不計,A距地面4m,B在斜面底端,A由靜止開始經(jīng)2s到達(dá)地面,求B在斜面上能上升的最大距離.(斜面足夠長)(g=10m/)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,,A、B間動摩擦因數(shù),現(xiàn)對物體A施加一水平力F,F-t關(guān)系圖像如圖所示。兩物體在力F作用下由靜止開始運動,且B物體足夠長。若向右為正方向,則對物體的運動,下列說法正確的是

A.兩物體最終均做勻加速直線運動
B.時,A物體速度達(dá)到最大
C.時,A、B兩物體相對靜止
D.B物體所受摩擦力的方向在運動過程中發(fā)生改變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

木塊A、B分別重50 N和70 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2,與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動。已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m。用F=7N的水平力作用在木塊A上,如圖所示,力F作用后(     )
A.木塊A所受摩擦力大小是10N
B.木塊A所受摩擦力大小是2N
C.彈簧的彈力是12N
D.木塊B所受摩擦力大小為12N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A和B疊放在光滑水平面上,在水平拉力F1="10" N,F(xiàn)2="12" N的作用下一起加速運動,物體A和B保持相對靜止.若MA="4" kg,MB="6" kg,則A與B所受的摩擦力f1和f2的大小和方向為 (      )
A.f1向左,f2向右,大小都等于1.2 N
B.f1向右,f2向左,大小都等于1.2 N
C.f1向左,大小為2 N,f2為零
D.f1向右,大小為3 N,f2為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用平行于斜面的推力,使靜止的質(zhì)量為m的物體在傾角為的光滑斜面上,由底端向頂端做勻加速運動。當(dāng)物體運動到斜面中點時,去掉推力,物體剛好能到達(dá)頂點,則推力的大小為(             )
A.mg(1-sin)B.2mgsinC.2mgcosD.2mg(1+sin)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)在光滑的水平面上,有一靜止的物體,其質(zhì)量為7Kg,它在一大小為14N的水平拉力下從靜止開始運動,求:
(1)5s末物體速度的大小。
(2)在這5s內(nèi)物體通過的位移大小。

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同步練習(xí)冊答案