A. | 物體M帶負(fù)電 | |
B. | 物體M在運(yùn)動過程中電勢能逐漸增加 | |
C. | 物體M在運(yùn)動過程中重力勢能逐漸減少 | |
D. | 物體M在運(yùn)動過程中機(jī)械能增加 |
分析 根據(jù)軌跡彎曲方向判斷電場力方向,從而確定電性.由電場力做功正負(fù)判斷電勢能的變化,由重力做功情況分析重力勢能的變化.由功能關(guān)系分析機(jī)械能是否守恒.
解答 解:A、物體M的軌跡向右彎曲,則知電場力水平向右,與場強(qiáng)方向相同,所以物體M帶正電,故A錯誤.
B、電場力對物體M做正功,其電勢能減小,故B錯誤.
C、重力不做功,則重力勢能不變,故C錯誤.
D、電場力對物體M做正功,由功能關(guān)系可知,物體M在運(yùn)動過程中機(jī)械能增加,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 此題關(guān)鍵要明確曲線運(yùn)動的合力指向軌跡的內(nèi)側(cè),需要根據(jù)運(yùn)動情況分析受力情況,進(jìn)一步分析力的做功問題,從而判斷能量的變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2s末甲、乙兩車又一次相遇 | B. | 4s末甲、乙兩車又一次相遇 | ||
C. | 兩車再次相遇前的最大距離為4m | D. | 兩車兩次相遇前的最大距離為8m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v=$\frac{ω}{r}$ | B. | v=$\frac{2π}{T}$ | C. | ω=$\frac{2πR}{T}$ | D. | ω=$\frac{v}{r}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭在0~ta段的加速度大于ta~tb段的加速度 | |
B. | 0~ta段火箭是上升過程,ta~tb段火箭是下落過程 | |
C. | tc時刻火箭回到地面 | |
D. | tc時刻火箭離地最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\overline{v}$>$\frac{{v}_{0}+v}{2}$,a隨t減小 | B. | $\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$,a恒定 | ||
C. | $\overline{v}$<$\frac{{v}_{0}+v}{2}$,a隨t減小 | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光波從空氣進(jìn)入水中后,更容易發(fā)生衍射 | |
B. | 當(dāng)波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,頻率不會發(fā)生變化 | |
C. | 電磁波具有偏振現(xiàn)象 | |
D. | 不論機(jī)械波、電磁波,都滿足v=λf,式中三參量依次為波速、波長、頻率 | |
E. | 波源沿直線勻速靠近一靜止接收者,則接收者接收到波信號的頻率會比波源頻率低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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