分析 (1)實驗所有的具體操作目的都是為了更好、更準確的完成實驗,操作細節(jié)不能忽視,同時操作步驟要滿足實驗原理和實驗目的要求.
(2)實驗器材的選取要為實驗目的服務,如在實驗中只要用到打點計時器,一般都要用到低壓交流電源、刻度尺等.
(3)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點時小車的瞬時速度大小,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。
解答 解:(1)根據(jù)實驗所要進行的測量可知,本實驗中除實驗儀器和低壓交流電源(含導線)外,還需要毫米刻度尺;
(2)根據(jù)上述方案做實驗,通過彈簧測力計可測量出拉小車的力,因此不需要沙桶和沙的總質量遠小于車的質量;
(3)由于每相鄰的兩個記數(shù)點間還有四個點沒有畫出,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s;
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:s2-s1=aT2
解得:a=$\frac{5.50-4.60}{0.01}$cm/s2=90cm/s2=0.9m/s2
故答案為:(1)刻度尺;(2)否;(3)0.9.
點評 對于力學中的基礎實驗一定要到實驗室內親自做一些,才能體會實驗步驟、實驗器材等基礎知識,若不做實驗而是通過背實驗的方式學習實驗往往效果不好.
本題考查了“探究勻變速直線運動”的實驗中所需實驗器材,以及利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩點的角速度相等 | B. | A、B兩點的周期不相等 | ||
C. | A、B兩點的向心加速度aA:aB=2:1 | D. | A、B兩點的線速度vA:vB=1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重力勢能一定增加了100 J | B. | 物體的重力勢能一定減少了100 J | ||
C. | 物體的動能一定增加了100 J | D. | 物體的動能一定減少了100 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | CD段的平均速度 | B. | B點的瞬時速度 | C. | C點的瞬時速度 | D. | AB段的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:4 | C. | 1:8 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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