如圖(1)所示,在平行板電容器的A板附近,有一個帶正電的粒子(不計重力)處于靜止,在A、B兩板間加如圖(2)所示的交變電壓,帶電粒子在電場力作用下由靜止開始運動.經(jīng)3t0時間剛好到達(dá)B板,設(shè)此時粒子的動能大小為Ek3

(1)若用改變A、B兩板間距的方法,使粒子在5t0時刻到達(dá)B板,此時粒子的動能大小為 Ek5。求Ek3/Ek5等于多少?
(2)若保持A、B兩板間距離及電壓的值U0不變,僅用改變交變電壓周期的方法.使粒子到達(dá)B板的動能最大,求此交變電壓的最小周期與原周期之比。  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S;被電磁鐵吸引住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地.則該實驗說明了A球在離開軌道后
C
C

A、水平方向的分運動是勻速直線運動
B、水平方向的分運動是勻加速直線運動
C、豎直方向的分運動是自由落體運動
D、豎直方向的分運動是勻速直線運動
(2)(2分)如圖2是研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,重力加速度取g=10m/s2.由此可
知:小球拋出時的初速度大小為
2.5
2.5
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,在用斜槽軌道做“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗時讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.

(1)為了能較準(zhǔn)確地描出運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是
ACD
ACD

A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B、每次釋放小球的位置可以不同
C、每次必須由靜止釋放小球
D、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(2)圖2中A、B、C、D為某同學(xué)描繪的平拋運動軌跡上的幾個點,已知方格邊長為L.則小球的初速度v0=
2
gL
2
gL
;B點的速度大小vb=
41gL
2
41gL
2
.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中,
(1)斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是
B
B

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,速度沿水平方向
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線.
(2)實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從
同一
同一
位置上滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖2中a、b、c、d所示.
B.安裝好器材,注意調(diào)整斜槽末端,使其
水平
水平
,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.
C.取下白紙以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.
①完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上;
②上述實驗步驟的合理順序是
BAC
BAC

(3)已知圖2中小方格的邊長L,則小球平拋的初速度為v0=
2
gL
2
gL
(用L、g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,在真空中足夠大的絕緣水平地面上,一個質(zhì)量為m=0.2kg,帶電量為q=+2.0×10-6C的小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1.從t=0時刻開始,空間加上一個如圖2所示的場強大小和方向呈周期性變化的電場,(取水平向右為正方向,g取10m/s2).

求:(1)15秒末小物塊的速度大小
(2)15秒內(nèi)小物塊的位移大�。�

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