如下圖7-10-3所示,兩個半徑不同、內(nèi)壁光滑的半圓軌道固定在地面上.一個小球先后從球心在同一水平高度上的A、B兩點(diǎn)由靜止開始自由下滑,通過軌道最低點(diǎn)時（    ）

圖7-10-3

A.小球?qū)绍壍赖膲毫ο嗤?nbsp;      B.小球?qū)绍壍赖膲毫Σ煌?/p>

C.小球的向心加速度不相同       D.小球的速度相同

解析：據(jù)機(jī)械能守恒：mgR=mv2,v=,

D選項(xiàng)錯誤.

又FN-mg=m,

所以FN=3mg,A選項(xiàng)正確B錯.

又a向=m=2g,C選項(xiàng)錯誤.

故正確選項(xiàng)為A.

答案：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

做測一金屬電阻絲的電阻Rx的實(shí)驗(yàn)．
（1）某實(shí)驗(yàn)小組要用“伏安法”測量電阻絲的電阻Rx，已知電壓表內(nèi)阻約3kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若采用下圖1電路測量，則Rx的測量值比真實(shí)值
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）．若Rx約為10Ω應(yīng)采用
偏大
偏大
（選“圖1”或“圖2”）的電路，誤差會比較�。�

（2）若該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)時，用螺旋測微器測量金屬絲直徑的某次測量如圖3所示，則該金屬絲的直徑D為
1.200
1.200
 mm；某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如下圖4所示，則電流表示數(shù)為
0.73
0.73
 A，電壓表讀數(shù)為
11.7
11.7
 V．
（3）該實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)無論是用圖1或圖2測量，都不可避免產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)測量誤差，于是該實(shí)驗(yàn)小組又設(shè)計了如圖5所示的實(shí)驗(yàn)方案，利用該方案測量的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：將電鍵S2接2，閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器RP和RW，使電表讀數(shù)接近滿量程，但不超過量程，記錄此時電壓表和電流表的示數(shù)為U1、I1．
①請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理為該實(shí)驗(yàn)小組寫出接下的第二步操作，并說明需要記錄的數(shù)據(jù)：
保持RP不變，記錄兩表的示數(shù)U2和I2
保持RP不變，記錄兩表的示數(shù)U2和I2
；
②由以上記錄的數(shù)據(jù)計算出被測電阻Rx的表達(dá)式為Rx=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2
；
③簡要分析此實(shí)驗(yàn)方案為何能避免電表內(nèi)阻引起的實(shí)驗(yàn)誤差：
兩次測量可以消去（RA+RP），避免了表的內(nèi)阻對測量結(jié)果的影響
兩次測量可以消去（RA+RP），避免了表的內(nèi)阻對測量結(jié)果的影響
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“用DIS研究溫度不變時，一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”中，一小組的同學(xué)測得一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
P（kPa） 101.3 111.2 123.5 138.7 158.3 184.3
V（ml） 10 9 8 7 6 5
（1）如圖甲為實(shí)驗(yàn)器件．實(shí)驗(yàn)中氣體的壓強(qiáng)可以通過壓強(qiáng)傳感器測量，氣體的體積則通過
注射器
注射器
獲得．
（2）利用DIS實(shí)驗(yàn)軟件上提供的數(shù)據(jù)處理功能，上述數(shù)據(jù)生成的PV圖象如圖乙所示，其中的曲線稱為“等溫線”．接著該組同學(xué)保持密閉的氣體質(zhì)量不變，又用熱毛巾包著注射器進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)，若將第二次測量的數(shù)據(jù)仍畫在右圖中，請你在圖中畫出第二次實(shí)驗(yàn)的等溫線
（3）為了驗(yàn)證“一定質(zhì)量的氣體溫度保持不變時，其壓強(qiáng)與體積成反比”假設(shè)，該組同學(xué)利用上述數(shù)據(jù)作I/P-V圖象，如下圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖線沒通過原點(diǎn)，與橫坐標(biāo)有一段截距，請分析誤差的原因是：

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1為研究平拋運(yùn)動的演示實(shí)驗(yàn)裝置，圖中C為彈性鐵片，它位于B球的左面并夾緊．A球，開始時兩球均靜止，當(dāng)小錘D下擺時打擊鐵片C使B球做平拋運(yùn)動，同時使A自由下落．對該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象以及應(yīng)得出的結(jié)論是（不考慮空氣阻力）：
 

A．兩球在空中運(yùn)動時，兩者高度始終相同
B．兩球必定同時落地
C．實(shí)驗(yàn)表明，平拋運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動
D．實(shí)驗(yàn)表明，平拋運(yùn)動的水平分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
（2）下面是某實(shí)驗(yàn)小組用氣墊導(dǎo)軌和光電計時器（數(shù)字計時器）“探究加速度與外力關(guān)系”時的實(shí)驗(yàn)裝囂（圖2）和得到的數(shù)據(jù)表格．保持滑塊質(zhì)量M不變時的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
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砝碼的質(zhì)量m/kg 滑塊所受拉力大小的近似值F/N 滑塊通過光電門1的速度v1（m/s） 滑塊通過光電門2的速度v2（m/s） 兩光電門的距離s/m 滑塊加速度的計算值a/（m/s2）
5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
 
×10-2
10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
 
×10-2
15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
 
×10-2
①請完成上面表格內(nèi)的“加速度的計算值”的填空（結(jié)果取2位有效數(shù)字）
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖的a-F坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)．并作出a-F圖象
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③由a-F圖象得出的結(jié)論為：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）用螺旋測微器測量一金屬絲的直徑如下圖1甲所示．該金屬絲的直徑是
 
 mm；用20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度如圖乙所示，則該工件的長度是
 
 cm．
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（2）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，小王同學(xué)采用如圖2所示裝置，圖中小車及砝碼的質(zhì)量用M表示，沙桶及沙的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出．
①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
 
時，可近似認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于沙桶和沙的重力；
②在平衡摩擦力后，他用打點(diǎn)計時器打出的紙帶的一段如圖3所示，該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出，打點(diǎn)計時器使用交流電的頻率是50Hz，則小車的加速度大小是
 
 m/s2．當(dāng)打點(diǎn)計時器打D點(diǎn)時小車的速度是
 
 m/s；（計算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）
③小張同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，他們倆在同一坐標(biāo)紙上畫出了a-F關(guān)系圖，如圖4所示，小張和小王同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，哪一個物理量是不同的
 
．
（3）某同學(xué)在做測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，得到如下一組數(shù)據(jù)：
編號 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.21
燈泡發(fā)光情況 不亮 低亮 逐漸變亮 正常發(fā)光
①從表中數(shù)據(jù)可以看出：當(dāng)功率逐漸增大時，燈絲的電阻變化情況是
 
；這表明該導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而
 
．
若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選用的器材如下：
A．待測小燈泡一個
B．E=6V的直流電源（內(nèi)阻很�。┮粋�
C．最大阻值為10Ω的滑動變阻器一個
D．量程為300mA的電流表（內(nèi)阻約為1Ω）一只
E．量程為3V的電壓表（內(nèi)阻約為10kΩ）一只
F．導(dǎo)線若干，開關(guān)一只
②請你通過對該同學(xué)測量數(shù)據(jù)的分析和給出的器材，在圖5的虛線框中畫出合理的實(shí)驗(yàn)電路圖．
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