【題目】如圖所示．輕質彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，右端接一細線，細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連．開始時用手托住B，讓細線恰好伸直，然后由靜止釋放B．直至B獲得最大速度．下列有關該過程的分析正確的是（　　）

A. B物體的動能增加量等于B物體重力勢能的減少量

B. B物體的機械能一直減小

C. 細線拉力對A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量

D. B物體機械能的減少量等于彈簧的彈性勢能的增加量

【答案】BC

【解析】試題分析：由于A、B和彈簧系統(tǒng)機械能守恒，所以B物體重力勢能的減少量等于A、B增加的動能以及彈性勢能，故選項A正確；整個系統(tǒng)機械能守恒，所以B物體機械能減少量等于A物體與彈簧機械能的增加，故選項B錯誤；根據(jù)功能關系除重力和彈簧彈力以外的力即繩子的拉力等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機械能的增加量，故選項C正確；由于物塊A的速度增加，即動能增加，則根據(jù)動能定理可以知道，合力對A做正功，故選項D錯誤。所以本題正確的選項為AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上固定一豎直擋板P，質量mB=2kg的木板B靜止在水平面上，木板右端與擋板P的距離為L。質量mA=1kg的滑塊（可視為質點）以v0=12m/s的水平初速度從木板左端滑上木板上表面，滑塊與木板上表面的動摩擦因數(shù)μ=0.2，假設木板足夠長，滑塊在此后的運動過程中始終未脫離木板且不會與擋板相碰，木板與擋板相碰過程時間極短且無機械能損失，g=10m/s2，求：

(1)若木板與擋板在第一次碰撞前木板已經做勻速直線運動，則木板右端與擋板的距離至少為多少？

(2)若木板右端與擋板的距離L=2m，木板第一次與擋板碰撞時，滑塊的速度的大小？

(3)若木板右端與擋板的距離L=2m，木板至少要多長，滑塊才不會脫離木板？（滑塊始終未與擋板碰撞）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用單擺測定當?shù)氐闹亓铀俣龋?/span>

①實驗室已經提供的器材有：鐵架臺、夾子、秒表、游標卡尺．除此之外，還需要的器材有________．

A．長度約為1m的細線

B．長度約為30cm的細線

C．直徑約為2cm的鋼球

D．直徑約為2cm的木球

E．最小刻度為1cm的直尺

F．最小刻度為1mm的直尺

②該同學在測量單擺的周期時，他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間，如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為________s．

乙 丙

③該同學經測量得到6組擺長L和對應的周期T，畫出L-T2圖線，然后在圖線上選取A、B兩個點，坐標如圖丙所示．則當?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式g=________．處理完數(shù)據(jù)后，該同學發(fā)現(xiàn)在計算擺長時用的是擺線長度而未計入小球的半徑，這樣________（選填“影響”或“不影響”）重力加速度的計算．

④該同學做完實驗后，為使重力加速度的測量結果更加準確，他認為：

A．在擺球運動的過程中，必須保證懸點固定

B．擺線偏離平衡位置的角度不能太大

C．用精度更高的游標卡尺測量擺球的直徑

D．測量周期時應該從擺球運動到最高點時開始計時

其中合理的有_________．

⑤該同學在做完實驗后，繼續(xù)思考測量重力加速度的其它方法．請你展開想像的翅膀，再設計一個方案測量重力加速度．（簡要說明需要的器材以及測量方法）______________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）為一列波在t=2s時的波形圖，圖（b）為媒質是平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖象，P是平衡位置為x=2m的質點，下列說法正確的是

A. 波速為0.5m/s

B. 波的傳播方向向右

C. 時間內，P運動的路程為8cm

D. 時間內，P向y軸正方向運動

E. 當t=7s時，P恰好回到平衡位置

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直角玻璃三棱鏡的截面如圖所示，一條光線從AB面入射，ab為其折射光線，ab與AB面的夾角α＝60°，已知這種玻璃的折射率。則：

(1)這條光線在AB面上的入射角多大？

(2)判斷圖中光線ab能否從AC面折射出去，若能射出求出折射角，若不能射出請說明理由。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊“懸浮”在導軌上，滑塊對導軌的壓力近似為零，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦。某實驗小組驗證動量守恒定律的實驗裝置如圖所示（彈簧的長度忽略不計），采用的實驗步驟如下：（滑塊A、B的質量mA、mB已經給出且不相等）

①調整氣墊導軌，使導軌處于水平。

②在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧，用電動卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導軌上。

③用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1；B的右端至D板的距離L2。

④給導軌送氣，氣流穩(wěn)定后，按下電鈕放開卡銷。同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作。當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時自動停止計時，從記時器上記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2。

(1)利用已經給的量和上述測量的實驗數(shù)據(jù)，寫出驗證動量守恒定律的表達式___________________。

(2)利用上述實驗數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小，請寫出彈性勢能表達式為________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩小球分別從半圓軌道MNO頂端和斜面頂端O點以大小相等的初速度v0同時水平拋出，已知半圓軌道的半徑與斜面豎直高度相等，斜面底邊長是其豎直高度的2倍，若小球a能落到半圓軌道上，小球b能落到斜面上，則（　�。�

A.b球一定先落在斜面上

B.a球一定先落在半圓軌道上

C.a、b兩球可能同時落在半圓軌道和斜面上

D.b小球落到斜面最底端時，a球恰好落在半圓軌道上最低點

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑“∏”形金屬導體框平面與水平面的夾角為 θ，兩側對稱，間距為 L，上端接入 阻值為 R 的電阻。ab 以上區(qū)域內有垂直于金屬框平面磁感應強度為 B 的勻強磁場。質量為 m 的 金屬棒 MN 與金屬框接觸良好，由圖示位置以一定的初速度沿導軌向上運動，進入磁場區(qū)域后又繼續(xù)上升一段距離但未碰及電阻 R。已知金屬棒上升、下降經過 ab 處的速度大小分別為 v1、v2，不計金屬框、金屬棒電阻及空氣的阻力。下列說法中正確的是（ ）

A.金屬棒上升時間等于下降時間

B.v2 的大小可能大于

C.上升過程中電阻 R 產生的焦耳熱較下降過程的大

D.金屬棒上升、下降經過 ab 處的時間間隔為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一塊質量為mA=2kg的木板A靜止在水平地面上，一個質量為mB=1kg的滑塊B靜止在木板的左端，對B施加一向右的水平恒力F，一段時間后B從A右端滑出，A繼續(xù)在地面上運動一段距離后停止，此過程中A的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示．設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度取g=10m/s2．則下列說法正確的是

A.滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.6

B.木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.1

C.F的大小可能為9N

D.F的大小與板長L有關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案