下列說法正確的是（　　）
A．波的圖象表示介質(zhì)中“某個質(zhì)點”在“各個時刻”的位移
B．當(dāng)波源與觀察者相互遠(yuǎn)離時，觀察到的頻率變小
C．光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波
D．均勻變化的磁場產(chǎn)生均勻變化的電場，均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場
E．狹義相對論認(rèn)為，在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的，真空的光速都是相同的
A、波的圖象表示介質(zhì)中“所有質(zhì)點”在“各個時刻”的位置；所以A錯誤；
B、根據(jù)多普勒效應(yīng)的原理，當(dāng)當(dāng)波源與觀察者相互遠(yuǎn)離時，觀察到的頻率變小，所以B正確；
C、光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波，所以C正確；
D、麥克斯韋的電磁場理論中變化的磁場一定產(chǎn)生電場，變化有均勻變化與非均勻變化之分，當(dāng)均勻變化時，則產(chǎn)生穩(wěn)定的；當(dāng)非均勻變化時，則也會產(chǎn)生非均勻的．所以均勻變化的電場產(chǎn)生恒定的磁場．
E、根據(jù)狹義相對論的理論的基本假設(shè)，1相對性原理，在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同，2 光速不變原理；有相對論的基本公式，可知物體的長度、時間間隔和物體的質(zhì)量都是相對的．
故選：BCE．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省成都市高三第三次診斷性考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用圖示裝置研究平拋運動及其特點.他的實驗操作是:在小球A、B處于同一高度時，用小錘輕擊彈性金屬片，使A球水平飛出，同時B球被松開.

①他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B (填“同時”或“不同時”)落地;

②讓A、B球恢復(fù)初始狀態(tài)，用較大的力敲擊彈性金屬片.A球在空中運動的時間將 (填“變長，’.“不變”或“變短”)；

③上述現(xiàn)象說明:平拋運動的時間與 大小無關(guān)，平拋運動的豎直分運動是 運動.

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省廣元市高第三次高考適應(yīng)性統(tǒng)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某班舉行了一次物理實驗操作技能比賽，其中一項比賽為用規(guī)定的器材設(shè)計合理電路，并能較準(zhǔn)確地測量某電源的電動勢及內(nèi)阻。給定的器材如下：

A．電流表G（滿偏電流10 mA，內(nèi)阻10 Ω）

B．電流表A（0～0.6A～3A，內(nèi)阻未知）

C．滑動變阻器R0（0～100 Ω，1 A）

D．定值電阻R（阻值990 Ω）

E．開關(guān)與導(dǎo)線若干

①請你用以上實驗器材設(shè)計測量該電源電動勢和內(nèi)阻的電路圖，并畫在右邊的虛線框中。（要求：為了保證器材的安全，在閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑動頭應(yīng)置于最右端，即最大電阻處）

②圖甲為小劉同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1－I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得到被測電源的電動勢為___________ V，內(nèi)阻為__________ Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

③另一位小張同學(xué)對另一電源也用上面的實驗電路進(jìn)行測量，初始時滑片P在最右端，但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表A才有讀數(shù)，于是該同學(xué)根據(jù)測出的數(shù)據(jù)作出了兩個電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖，如圖乙所示，則根據(jù)圖象可知，此電池組的電動勢為__________ V，內(nèi)阻為__________ Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（選做題）（請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，如都作答則按A、B兩小題評分）
A．（選修模塊3-3）
如圖所示，某種自動洗衣機(jī)進(jìn)水時，洗衣機(jī)缸內(nèi)水位升高，與洗衣缸相連的細(xì)管中會封閉一定質(zhì)量的空氣，通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量．
（1）當(dāng)洗衣缸內(nèi)水位緩慢升高時，設(shè)細(xì)管內(nèi)空氣溫度不變，
則被封閉的空氣______
A．分子間的引力和斥力都增大
B．分子的熱運動加劇
C．分子的平均動能增大
D．體積變小，壓強(qiáng)變大
（2）若密閉的空氣可視為理想氣體，在上述（1）中空氣體積變化的過程中，外界對空氣做了
0.6J的功，則空氣______（選填“吸收”或“放出”）了______J的熱量；當(dāng)洗完衣服缸內(nèi)
水位迅速降低時，則空氣的內(nèi)能______（選填“增加”或“減小”）．
（3）若密閉的空氣體積V=1L，密度ρ=1.29kg/m3，平均摩爾質(zhì)量M=0.029kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1，試估算該氣體分子的總個數(shù)（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．
B．（選修模塊3-4）
（1）下列說法正確的是______
A．光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
B．全息照相利用了激光相干性好的特性
C．光導(dǎo)纖維傳播光信號利用了光的全反射原理
D．光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光從紅光改為紫光，則相鄰亮條紋間距一定變大
（2）如圖1所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，波的傳播速度v=2m/s，試回答下列問題：
①x=4m處質(zhì)點的振動函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=______cm；
②x=5m處質(zhì)點在0～4.5s內(nèi)通過的路程s=______cm．
（3）如圖2所示，直角三角形ABC為一三棱鏡的橫截面，
∠A=30°．一束單色光從空氣射向BC上的E點，并
偏折到AB上的F點，光線EF平行于底邊AC．已
知入射方向與BC的夾角為θ=30°．試通過計算判斷光在F點能否發(fā)生全反射．
C．（選修模塊3-5）
（1）如圖所示，小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上，現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱，關(guān)于上述過程，下列說法中正確的是______
A．男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
B．小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒
C．男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒
D．木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同
（2）若氫原子的基態(tài)能量為E（E＜0），各個定態(tài)的能量值為En=E/n2（n=1，2，3…），則為使一處于基態(tài)的氫原子核外電子脫離原子核的束縛，所需的最小能量為______；若有一群處于n=2能級的氫原子，發(fā)生躍遷時釋放的光子照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象，則該金屬的逸出功至多為______（結(jié)果均用字母表示）．
（3）在某些恒星內(nèi)，3個α粒子可以結(jié)合成一個612C核，已知612C核的質(zhì)量為1.99502×10-26kg，α粒子的質(zhì)量為6.64672×10-27kg，真空中的光速c=3×108m/s，計算這個反應(yīng)中所釋放的核能（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

1905年愛因斯坦提出了狹義相對論，狹義相對論的出發(fā)點是以兩條基本假設(shè)為前提的，這兩條基本假設(shè)是（）
A．同時的絕對性與同時的相對性
B．時間間隔的絕對性與空間距離的絕對性
C．相對性原理與光速不變原理
D．運動的時鐘變慢與運動的尺子縮短

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是 （　�。�
A．x射線穿透物質(zhì)的本領(lǐng)比γ射線更強(qiáng)
B．光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
C．同一列聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同，光波在不同介質(zhì)中傳播速度相同
D．愛因斯坦狹義相對論指出：真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

“世界物理年”決議的作出是與愛因斯坦的相對論時空觀有關(guān)．一個時鐘，在它與觀察者有不同相對速度的情況下，時鐘的頻率是不同的，它們之間的關(guān)系如圖所示．由此可知，當(dāng)時鐘和觀察者的相對速度達(dá)到0.6c（c為真空中的光速）時，時鐘的周期大約為______．在日常生活中，我們無法察覺時鐘周期的變化的現(xiàn)象，是因為觀察者相對于時鐘的運動速度______．若在高速運行的飛船上有一只表，從地面上觀察，飛船上的一切物理、化學(xué)過程和生命過程都變______（填“快”或“慢”）了．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列三個演示實驗中，能夠反映出的共同的物理思想方法是
A．猜想假設(shè)的思想方法
B．微量放大的思想方法
C．極限分析的思想方法
D．建立理想化模型的思想方法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲乘客乘坐在接近光速的火車上，乙觀察者站在鐵軌附近的地面上，甲、乙兩人手中各持一把沿火車前進(jìn)方向放置的米尺。則下列說法正確的是                                                    （   ）
A．甲看到乙手中尺子長度比甲看到自己手中的尺子長度要長
B．甲看到乙手中尺子長度比甲看到自己手中的尺子長度要短
C．乙看到甲手中尺子長度比乙看到自己手中的尺子長度要長
D．乙看到甲手中尺子長度比乙看到自己手中的尺子長度要短

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同步練習(xí)冊答案