【題目】(7分)如圖為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用天平測(cè)出物塊質(zhì)量M=500g、重物質(zhì)量m=200g;
B.調(diào)整長(zhǎng)木板上的輕滑輪,使細(xì)線水平;
C.調(diào)整長(zhǎng)木板傾斜程度,平衡摩擦力;
D.打開電源,讓物塊由靜止釋放,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡;
E.多次重復(fù)步驟(D),選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,求出加速度a;
F.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
回到下列問(wèn)題:
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中,不需要的步驟是_____;
(2)某紙帶如圖所示,各點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,則物塊的加速度a=___m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____(用M、m、a和重力加速度g表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車擬從甲地開往乙地,先由靜止啟動(dòng)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后保持勻速直線運(yùn)動(dòng),最后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度減為0時(shí)剛好到達(dá)乙地。從汽車啟動(dòng)開始計(jì)時(shí),下表給出了某些時(shí)刻汽車的瞬時(shí)速度,據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過(guò)分析、計(jì)算可以得出汽車
時(shí)刻(s) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
速度(m/s) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12 | 12 | 9.0 | 3.0 |
A.勻加速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間為4 s
B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間為5 s
C.勻減速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間為2 s
D.勻減速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間為4 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V 的交流電和直流電兩種,重物從高處由靜止開始落下,重物拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測(cè)量出重物的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的步驟是__________;操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是___________。
(2)某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),打下的一條紙帶如圖所示,0點(diǎn)為起始點(diǎn),測(cè)得3 點(diǎn)、6 點(diǎn)、9 點(diǎn)與第一點(diǎn)0 間的距離分別為hA=1.75cm,hB=7.00cm,hC=15.70cm,交流電的周期是0.02s,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,設(shè)重物的質(zhì)量是m=1.00kg,則從0 點(diǎn)到6 點(diǎn),重物的動(dòng)能增量ΔEk=____J,重物重力勢(shì)能減少量ΔEp=____________J。(兩空有效數(shù)字均保留至小數(shù)點(diǎn)后第2位)
(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重物減少的重力勢(shì)能總是大于重物動(dòng)能的增加,其原因主要是在重物下落過(guò)程中存在著阻力的作用,可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定該阻力的大小。若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,重物的質(zhì)量為m,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為f,AC 和CE 之間的距離分別為s1,s2,如圖所示。請(qǐng)用上述已知量表示出重物在下落過(guò)程中受到的平均阻力大小為F=__________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的絕緣細(xì)桿軌道固定在豎直面內(nèi),半徑為R的1/6圓弧段桿與水平段桿和粗糙傾斜段桿分別在A、B兩點(diǎn)相切,圓弧桿的圓心O處固定著一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷,F(xiàn)有一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的帶負(fù)電小球穿在水平桿上,以方向水平向右、大小等于的速度通過(guò)A點(diǎn),小球能夠上滑的最高點(diǎn)為C,到達(dá)C后,小球?qū)⒀貤U返回。若∠COB=30°,小球第一次過(guò)A點(diǎn)后瞬間對(duì)圓弧細(xì)桿向下的彈力大小為,從A至C小球克服庫(kù)侖力做的功為,重力加速度為g。求:
(1)小球第一次到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能;
(2)小球在C點(diǎn)受到的庫(kù)侖力大;
(3)小球返回A點(diǎn)前瞬間對(duì)圓弧桿的彈力。(結(jié)果用m、g、R表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)在0~3 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)的平均速度等于第2 s內(nèi)的平均速度
B. t=3 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位移最大
C. 質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的加速度與第3 s內(nèi)的加速度大小相等,方向相反
D. 質(zhì)點(diǎn)在第2 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移大小相等,方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)的地下發(fā)現(xiàn)了天然氣資源,如圖所示,在水平地面P點(diǎn)的正下方有一球形空腔區(qū)域內(nèi)儲(chǔ)藏有天然氣.假設(shè)該地區(qū)巖石均勻分布且密度為ρ,天然氣的密度遠(yuǎn)小于ρ,可忽略不計(jì).如果沒(méi)有該空腔,地球表面正常的重力加速度大小為g;由于空腔的存在,現(xiàn)測(cè)得P點(diǎn)處的重力加速度大小為kg(k<1).已知引力常量為G,球形空腔的球心深度為d,則此球形空腔的體積是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球固定在長(zhǎng)為l的細(xì)輕桿的一端,繞細(xì)桿的另一端O在豎直平面上做圓周運(yùn)動(dòng).球轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)A時(shí),線速度的大小為,此時(shí)( )
A. 桿受到0.5mg的拉力 B. 桿受到0.5mg的壓力 C. 桿受到1.5mg的拉力 D. 桿受到1.5mg的壓力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間中固定的四個(gè)點(diǎn)電荷分別位于正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)處,A點(diǎn)為對(duì)應(yīng)棱的中點(diǎn),B點(diǎn)為右側(cè)面的中心,C點(diǎn)為底面的中心,D點(diǎn)為正四面體的中心(到四個(gè)頂點(diǎn)的距離均相等)。關(guān)于A.B.C.D四點(diǎn)的電勢(shì)高低,下列判斷正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)史上,發(fā)現(xiàn)“彈簧發(fā)生彈性形變時(shí),在一定形變范圍內(nèi),彈力的大小跟彈簧伸長(zhǎng)(或 縮短)的長(zhǎng)度成正比”這一規(guī)律的科學(xué)家是
A. 亞里士多德 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 胡克
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