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質量為m的物塊A和質量為m的物塊B相互接觸放在水平面上,如圖4所示。若對A施加水平推力F,則兩物塊沿水平方向做加速運動。關于A對B的作用力,下列說法正確的是(      )

A.若水平面光滑,物塊A對B的作用力大小為F

B.若水平面光滑,物塊A對B的作用力大小為F/2   

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

光滑的
1
4
圓弧軌道固定在豎直平面內,與水平軌道CE連接.水平軌道的CD段光滑、DE段粗糙.一根輕質彈簧一端固定在C處的豎直面上,另一端與質量為2m的物塊b剛好在D點接觸(不連接),彈簧處于自然長度.將質量為m的物塊a從頂端F點靜止釋放后,沿圓弧軌道下滑.物塊a與物塊b第一次碰撞后一起向左壓縮彈簧.已知圓弧軌道半徑為r,
.
DE
=l,物塊a、b與DE段水平物塊a第一次經過E點時的動摩擦因數分別為μ1=0.2和μ2=0.4,C,D段水平面光滑,重力加速度為g.物塊a、b均可視為質點.求:
(1)物塊a第一次經過E點時的速度是多少?
(2)物塊a第一次經過E點時對軌道的壓力?
(3)彈簧形變過程中,所能獲得的最大彈性勢能是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?安徽模擬)光滑的長直斜面軌道固定在豎直平面內,與水平軌道BCD連接,水平軌道的BC段粗糙,CD段光滑,一根輕質彈簧一端固定在D處的豎直面上,另一端與質量為3m的物塊b則好在C點接觸(不連接),彈簧處于水平自然長度.將質量為m的物塊a從斜面軌道上的A點由靜止釋放下滑.物塊a與物塊b第一次碰撞后一起向右壓縮彈簧.已知A點的高度為h,BC=l,物塊a、b與BC段水平軌道的動摩擦因數分別為μ1=0.25和μ2=0.4,重力加速度為g,物塊a、b均可視為質點.求:
(1)物塊a第一次經過B點時的速度;
(2)彈簧在形變過程中,所能獲得的最大彈性勢能;
(3)試討論釋放點高度h取何值時,a、b能且只能發(fā)生一次碰撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?凱里市模擬)如圖所示,用一輕質彈簧相連的兩個質量均為m的物塊A和B,一起沿傾角為θ=37°斜面勻速下滑.現對物塊A施加大小為6mg的水平力F,使A、B一起沿斜面向上勻加速運動.已知A與斜面之間的動摩擦因數是B與斜面之間動摩擦因數的2倍,彈簧始終不與斜面接觸.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
求:(1)物塊B與斜面間的動摩擦因素;
(2)物塊A、B向上運動過程中彈簧的彈力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

光滑的
1
4
圓弧軌道固定在豎直平面內,與水平軌道CE連接.水平軌道的CD段光滑、DE段粗糙.一根輕質彈簧一端固定在C處的豎直面上,另一端與質量為2m的物塊b剛好在D點接觸(不連接),彈簧處于自然長度.將質量為m的物塊a從頂端F點靜止釋放后,沿圓弧軌道下滑.物塊a與物塊b第一次碰撞后一起向左壓縮彈簧.已知圓弧軌道半徑為r,
.
DE
=l,物塊a、b與DE段水平軌道的動摩擦因數分別為μ1=0.2和μ2=0.4,重力加速度為g.物塊a、b均可視為質點.求:
(1)物塊a第一次經過E點時的速度是多少?
(2)試討論l取何值時,a、b能且只能發(fā)生一次碰撞?

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科目:高中物理 來源: 題型:

光滑的圓弧軌道固定在豎直平面內,與水平軌道CE連接。水平軌道的CD段光滑、DE段粗糙。一根輕質彈簧一端固定在C處的豎直面上,另一端與質量為2m的物塊b剛好在D點接觸(不連接),彈簧處于自然長度。將質量為m的物塊a從頂端F點靜止釋放后,沿圓弧軌道下滑。物塊a與物塊b第一次碰撞后一起向左壓縮彈簧。

已知圓弧軌道半徑為r=l,物塊a、bDE段水平軌道的動摩擦因數分別為μ1=0.2和μ2=0.4,C,D段水平面光滑,重力加速度為g。物塊a、b均可視為質點。求:

(1)物塊a第一次經過E點時的速度是多少?

(2)彈簧形變過程中,所能獲得的最大彈性勢能是多少?

(3)試討論l取何值時,a、b能且只能發(fā)生一次碰撞?

 


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