19．物體運(yùn)動(dòng)的速度方向，加速度方向與作用在物體上合外力的方向之間的關(guān)系是（　�。�
A．速度方向，加速度方向、合外力方向三者是相同的
B．速度方向可與加速度成任何夾角，但加速度方向總是與合外力的方向相同
C．速度方向總與合外力方向相同，而加速度可能與速度方向相同，也可能不相同
D．速度方向總與加速度方向相同，而加速度方向可能與合外力方向相同，也可能不相同

分析 物體運(yùn)動(dòng)的速度方向，加速度方向與作用在物體上合外力的方向之間的關(guān)系是（

解答 解：A、加速度方向與合外力方向總是相同，而與速度方向不一定相同．故A錯(cuò)誤．
B、速度與加速度沒有直接的關(guān)系，兩者方向可以成任何夾角，而加速度方向總是與合外力的方向相同．故B正確．
C、D加速度方向、合外力方向可能與速度方向相同，也可能不相同．故C錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評 本題考查對速度、加速度和合外力方向關(guān)系的理解能力．抓住牛頓第二定律理解合外力與加速度的關(guān)系，而速度與加速度無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，從t=0時(shí)刻開始，物體的位移x與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系如圖$\frac{x}{t}$-t所示，由此可知物體（　　）
A．物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．物體做變加速直線運(yùn)動(dòng)
C．物體的初速大小為0.5m/sD．物體的加速度大小為0.5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo)，它們的v-t圖象如圖所示，兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn)，關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是（　　）
A．在0-t1秒內(nèi)兩車逐漸靠近B．在t1-2t1秒內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C．在t=t1秒時(shí)兩車在公路上相遇D．在t=2t1秒時(shí)兩車在公路上相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動(dòng)員從離地500m的直升機(jī)跳下，先做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的v-t圖，試根據(jù)圖象求：（g取10m/s2）
（1）t=1s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度和所受阻力的大小．
（2）估算14s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落的高度和重力的平均功率．
（3）估算運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下到著地的總時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖1所示的電路，金屬絲固定在兩接線柱a、b上，鍔魚夾c與金屬絲接觸良好．現(xiàn)用多用表測量保護(hù)電阻R0的阻值，請完成相關(guān)的內(nèi)容：

（1）A．將轉(zhuǎn)換開關(guān)轉(zhuǎn)到“Ω×100”擋，紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零電阻．使指針恰好停在歐姆刻度線的零刻度處．
B．先斷開開關(guān)S或取下R0，將紅、黑表筆分別接在R0的兩端，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“×10”擋位（填“×1K”或“×10”）
C．換擋后再次進(jìn)行歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接在R0的兩端，測量結(jié)果如圖2所示，則R0的阻值為20Ω．
（2）現(xiàn)要進(jìn)一步精確測量額定電壓為3V的R0阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材：
A．電流表（量程300mA，內(nèi)阻約1Ω）  B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．電壓表V1（量程3.0V，內(nèi)阻約3kΩ）  D．電壓表V2（量程15.0V，內(nèi)阻約5kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為5Ω）        F．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為200Ω）
G．電源E（電動(dòng)勢為4V，內(nèi)阻可忽略）      H．開關(guān)、導(dǎo)線若干．
①為了盡可能提高測量準(zhǔn)確度，應(yīng)選擇的器材為電流表A．電壓表C．滑動(dòng)變阻器E．（只需填器材前面的字母）
②為取得較多的測量數(shù)據(jù)，提高測量精確度，圖3給出的測量電路圖中，最合適的電路是B；并在圖4所給的實(shí)物圖連線．通過實(shí)驗(yàn)，電阻R0的測量值小于（填“大于”“小于”或“等于”）真實(shí)值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．水平傳遞帶AB以v=200cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A、B相距0.011km，一物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)由靜止釋放，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2，求物體從A沿傳送帶運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是（　�。�
A．木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球
B．木塊對桌面的壓力與木塊受到的重力為作用力和反作用力
C．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，放在斜面上的物體受到垂直于斜面向上的力F作用始終保持靜止，當(dāng)力F逐漸減小后，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到的摩擦力保持不變B．物體受到的摩擦力逐漸增大
C．物體受到的合力減小D．物體對斜面的壓力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于物理學(xué)史，下列說法正確的是（　�。�
A．奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．楞次率先利用磁場產(chǎn)生了感應(yīng)電流，并能確定感應(yīng)電流的方向
C．法拉第研究了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律
D．紐曼和韋伯先后總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律

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