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如圖9所示電路，電源內阻r=1Ω，R1=2Ω，R2=5Ω，燈L標有“3V、1.5W”，滑動變阻器最大值為R，當滑片P滑到最右端A時，電流表讀數為1A，此時燈L恰好正常發(fā)光，試求：

圖9

(1)當滑片P滑到最左端B時，電流表讀數；

(2)當滑片P位于滑動變阻器的中點時，變阻器上消耗的功率.

(1)燈L的電阻：RL=Ω=6Ω

當P滑到A時，R2被短路，燈正常發(fā)光，通過燈L的電流為：IL=A=0.5A

∵總電流為I=1A，∴IR=0.5A，即R=RL=6Ω

電源電動勢：ε=I=1×(2+1+3)V=6V

當P滑到B點時，燈L、變阻器R及電阻R2都被短路，此時電流表的讀數為：I′=A=2A.

(2)P位于變阻器的中點時，燈L與并聯(lián)后再與R1串聯(lián).  此時：R并=Ω=2Ω

I總=A=1.2A

并聯(lián)部分的電壓為：U并=I總R并=1.2×2V=2.4V

變阻器上消耗的功率為：PR=W=1.92W.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網（1）利用如圖所示電路測量一量程為300mV的電壓表的內阻Rv，Rv約為300Ω．
①請補充完整某同學的實驗步驟：
A．按電路圖正確連接好電路，把滑動變阻器R的滑片P滑到
 
（填“a”或“b”）端，閉合開關S2； 
B．閉合開關Sl，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表的指針指到滿刻度；
C．保持開關S1閉合和滑動變阻器滑片P的位置不變，斷開開關S2，調整電阻箱R0的阻值大小，使電壓表的指針指到滿刻度的
 
；讀出此時電阻箱R0的阻值，即等于電壓表內阻Rv．
②實驗所提供的器材除待測電壓表、電阻箱（最大阻值999.9Ω）、電池（電動勢約1.5V，內阻可忽略不計）、導線和開關之外，還有如下可供選擇的實驗器材：A．滑動變阻器（最大阻值200Ω）；  B．滑動變阻器（最大阻值20Ω）．為了使測量比較精確，從可供選擇的實驗器材中，滑動變阻器R應選用
 
 （填序號）．
③對于上述測量方法，從實驗原理分析可知，實際測出的電壓表內阻的測量值R測
 
 （填“大于”、“小于”或“等于”）真實值Rv．
（2）某同學利用如圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．
①該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：
a
 
；b
 

②實驗中所用重物的質量m=lkg，經改正錯誤后，打出的紙帶如圖乙所    示，O為重物由靜止開始運動時打點計時器所打的第一個點，A、B、C、D為相鄰的幾個計數點，每兩個相鄰計數點的時間間隔為0.04s，測得OA=0.77cm、OB=3.07cm、OC=6.92cm、OD=12.30cm，查出當    地的重力加速度g=9.80m/s2，則重物在計時器打下B點時的動能EkB=
 
J；從開始下落到打下B點的過程中，重物的重力勢能減少量△Ep=
 
 J．（結果保留三位有效數字）
③據紙帶算出相關各點的速度v并量出下落的距離h，以
v22
導為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖丙中的
 
，由此可說明機械能是守恒的，圖象的斜率代表的物理量是
 
．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）小明同學在探究影響單擺周期的因素的實驗中，利用刻度尺、秒表等進行了相關測量：當細線把小球靜止懸掛時，用刻度尺測出自懸點到小球底端的長度如圖1甲所示，自小球擺動中通過平衡位置開始記為1次時啟動停表，小球第80次通過平衡位置按下停表停止計時，停表示數如圖1乙所示．該單擺的擺長為
 
cm，停表記錄的時間為
 
s，并估算當地重力加速度約為
 
m/s2．
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（2）一電流表滿偏電流為300μA，內電阻Ra約為100Ω左右，現(xiàn)需要測量其內電阻，有如下器材：電阻箱A（0～999.9Ω）、電阻箱B（0～9999Ω）、電鍵兩個、電源（電動勢約為3V，內電阻可忽略）、導線若干，連成如圖2所示電路．實驗時，當K2斷開、K1閉合時，調整R1，使其連入電路的電阻為9900Ω時電流表恰好滿偏；再閉合K2，將R2調到90Ω時，電流表指針正好指在刻度盤的中央，則：
①在閉合K1前，應將R1的阻值調整到
 
Ω；
②根據以上操作，可知該電流表的內阻Rg=
 
Ω；
③該測量結果中，測量值Rg與真實值比較
 
．（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網想要較精確地測量一電壓表Vx的內阻（約幾kΩ），實驗室提供的器材有：
學生電源（3V），學生實驗常用的電壓表（量程0-3-15V）、電流表（0-0.6-3A）、電阻箱（9999.9Ω）、電線、開關等．
（1）甲同學考慮到常用電流表無法讀出流過待測電壓表的小電流，所以設計了如圖甲所示電路，測出待測電壓表的讀數Ux，電阻箱電阻R和電流表讀數I，則可求得待測電壓表內阻Rx=
Ux
I-
Ux
R

乙同學設計了如圖乙所示電路，測出待測電壓表的讀數Ux，電箱電阻值R和電壓表讀數U，則可求得待測電壓表內阻Rx=
UxR
U-Ux

丙同學設計了如圖丙所示電路，測出待測電壓表的讀數Ux，電阻箱電阻值R和電壓表讀數U，請你幫助他寫出待測電壓表內阻的測量表達式
 
．
（2）從減小實驗誤差的角度考慮，上述三種方案中，可行的是
 
同學的方案．對你認為不可行的方案，指出其不可行的理由：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（08年廣州三校聯(lián)考）（8分）要測量內阻較大的電壓表的內電阻，可采用“電壓半值法”，其實驗電路如圖9所示。其中電源兩端的電壓值大于電壓表的量程，電阻箱R2的最大阻值大于電壓表的內電阻。先將滑動變阻器R1的滑動頭c調至最左端，將R2的阻值調至最大，依次閉合S2和S1，調節(jié)R1使電壓表滿偏，然后斷開S2，保持滑動變阻器的滑動頭c的位置不變，調節(jié)R2使電壓表半偏，此時R2的示數即可視為電壓表的內電阻值。

（1）實驗時，在斷開S2調節(jié)R2過程中，a點與滑動變阻器的滑動頭c之間的電壓應：_____。

（2）實驗室備有如下四個滑動變阻器，它們的最大阻值分別為

A．10Ω   B．1kΩ   C．10kΩ  D．100kΩ

  為減小測量誤差，本實驗中的滑動變阻器R1應選擇_______。（填序號）

郝

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