(10分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車(chē)的加速度與小車(chē)所受拉力及質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(所用交變電流的頻率為)
①圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為 .(保留兩位有效數(shù)字)
②保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量,分別得到小車(chē)加速度與質(zhì)量及對(duì)應(yīng)的,數(shù)據(jù)如下表:
請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉挟?huà)出圖線,并從圖線可知小車(chē)加速度與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系是 .(填“線性”或“非線性”)
③保持小車(chē)質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度隨拉力的變化圖線如圖(c)所示。該圖線不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是 .
①0.51(3分) ②如圖所示(2分),線性 (2分) ③沒(méi)有平衡摩擦力(3分)
解析試題分析: ①相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,說(shuō)明相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為,共有連續(xù)的4段位移,用逐差法求平均加速度。
②由表格可知小車(chē)的加速度與質(zhì)量的倒數(shù)成正比,根據(jù)描點(diǎn)法畫(huà)出圖象,如上圖所示;由知與成線性關(guān)系。
③從上圖中發(fā)現(xiàn)直線沒(méi)過(guò)原點(diǎn),當(dāng)F≠0時(shí),a=0.也就是說(shuō)當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車(chē)的加速度還為0,說(shuō)明小車(chē)的摩擦力與繩子的拉力抵消呢.該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中遺漏了平衡摩擦力這個(gè)步驟。所以原因是沒(méi)有平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠.
考點(diǎn):本題考查了探究牛頓第二定律、逐差法求加速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用多用表進(jìn)行某次測(cè)量,指針的位置如圖所示,若選擇的擋位在“直流電壓500V”,則指針讀數(shù)為 V;若選擇的擋位在“電阻×10”,則指針讀數(shù)為 Ω;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)仔細(xì)讀題并完成有關(guān)空缺部分內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線;
B.在其中一根細(xì)線上掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄: 、 ;
C.將步驟B中的鉤碼取下,然后分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,用兩個(gè)可移動(dòng)的光滑定滑輪使兩細(xì)線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整兩定滑輪的位置,使________________,記錄_______________;
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證,那么圖乙中=________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒(méi)有畫(huà)出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流。他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊。
⑴按照有效數(shù)字的讀數(shù)規(guī)則讀出計(jì)數(shù)點(diǎn)A到D、E的距離xAD=______cm、xAE=______cm。
⑵由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E各點(diǎn)時(shí),物體的即時(shí)速度vB=0.120 m/s、vC=0.162m/s、
vD= m/s、 vE= m/s。
⑶ 根據(jù)⑵中得到的數(shù)據(jù),試在右邊所給的坐標(biāo)系中,做v-t圖象,并從圖象中求出該物體的加速度a="_____________" m/s 2(保留兩位有效數(shù)字)。
⑷位移隨時(shí)間變化關(guān)系式是x= m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一個(gè)標(biāo)有“12V、24W”的燈泡,為了測(cè)定它在不同電壓下的實(shí)際功率和額定電壓下的功率,需測(cè)定燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流,現(xiàn)有如下器材:
A.直流電源15V(內(nèi)阻可不計(jì)) |
B.直流電流表0~0.6A~3A(內(nèi)阻0.5Ω、0.1Ω) |
C.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約5Ω) |
D.直流電壓表0~3V~15(內(nèi)阻約3kΩ、15kΩ) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4 V、2 W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的伏安特性圖線.現(xiàn)有下列器材供選用:電壓表(0~5 V,內(nèi)阻10 kΩ),電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻0.4 Ω),滑動(dòng)變阻器(10 Ω,2 A),學(xué)生電源(直流6 V)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選下面兩圖中_______(甲,乙)電路圖來(lái)完成實(shí)驗(yàn)
(2)根據(jù)所選電路圖,將下面的實(shí)驗(yàn)器材用實(shí)線連接成實(shí)物電路圖,圖中部分連線已經(jīng)連接好,請(qǐng)你完成其余的連線.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)某實(shí)驗(yàn)小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.已知小車(chē)質(zhì)量M=400g,砝碼盤(pán)質(zhì)量m0=10 g,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f=50 Hz.其實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置; |
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng); |
C.取下細(xì)繩和砝碼盤(pán),記下砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量m; |
D.再接通電源,然后放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求得小車(chē)的加速度a; |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測(cè)得了七組數(shù)據(jù)(如下表).
(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出I—U圖線;從圖線中得出,電源電動(dòng)勢(shì)E=____V,內(nèi)電阻r= Ω.
(2)若一位同學(xué)未畫(huà)出圖線,只選用其中兩組U和I的數(shù)據(jù),根據(jù)公式E= U1+I1r和E=U2+I2r算出E和r,這樣做可能得出誤差很大的結(jié)果,則他選用其中第 組和第 _______組數(shù)據(jù)時(shí)算得的結(jié)果誤差大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩端帶有繩套,先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某—位置Ο并記下該點(diǎn)的位置;再用一個(gè)彈簧秤將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同—位置Ο點(diǎn)。
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)記下位置
其中正確的是 。(填入相應(yīng)的字母)
(2)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖所示的兩個(gè)已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示2N ,兩力的合力用F 表示,F(xiàn) 1、F 2與F 的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F 1、F 2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有:____
A. F1="4" N B. F =" 12" N C.θ1=45° D.θ1<θ2
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