如圖所示,在絕緣水平面上固定兩個等量同種電荷P、Q,在PQ連線上的M點由靜止釋放一帶電滑塊,則滑塊會由靜止開始一直向右運動到PQ連線上的另一點N而停下,則以下說法正確的是(    )
A.滑塊受到的電場力一定是先減小后增大
B.PM間距可能等于QN間距
C.PM間距一定小于QN間距
D.滑塊的動能與電勢能之和可能保持不變
C

試題分析:ABC、由M點靜止釋放一帶電滑塊,滑塊向右運動到PQ連線上的另一點N而停下,則滑塊水平方向上受電場力和摩擦力, N點在M點的對稱點的左側(cè),所以PM間距一定小于QN間距,N點可能在PQ中點的左側(cè),也可能在PQ中點的右側(cè),所以電場力可能一直減小;C正確
D、由于有摩擦力滑塊的動能與電勢能之和會減。诲e誤。
故選C
點評:中等難度。此題關鍵是滑塊到N點停止運動,說明滑塊受摩擦力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

把帶電量為q的試探電荷放在電場中的A點時,受到的電場力為F,則A點的電場強度為        ;若改將帶電量為2q的試探電荷放在A點,則該試探電荷受到的電場力為        ,此時A點的電場強度為              。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,平行板電容器的兩個極板A、B分別接在電壓為60 V的恒壓電源上,兩極板間距為3 cm,電容器帶電荷量為6×10-8C,A極板接地.求:
(1)平行板電容器的電容;
(2)平行板電容器兩板之間的電場強度;
(3)距B板為2 cm的C點處的電勢.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于電場強度和磁感應強度,下列說法正確的是(   )
A.電場強度的定義式適用于任何電場
B.由點電荷的電場強度公式可知,當時,無窮大
C.由可知,一段通電導線在某處若不受力,則說明此處一定無磁場
D.磁感應強度的方向就是置于該處的通電導線所受的安培力方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

勻強電場的電場強度E=5.0×103 V/m,要使一個電荷量為3.0×10-15 C的負點電荷(不計重力)沿著與電場強度方向成60°角的方向做勻速直線運動,則所施加外力的大小和方向應是(  )
A.1.5×10-11 N,與場強方向成120°
B.1.5×10-11 N,與場強方向成60°
C.1.5×10-11 N,與場強方向相同
D.1.5×10-11 N,與場強方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于對U =W/q 、U和電勢φ、φ的理解,正確的是 (    )
A、電場中A、B兩點的電勢差和兩點間移動電荷的電量q成反比
B、在電場中A、B兩點移動不同的電荷,電場力的功W和電量q成正比
C. U表示B點與A點之間的電勢差,即U
D. φ、φ都有正負,所以電勢是矢量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有關電場的理解,下述正確的是
A.由可知,電場強度E跟放入的電荷q所受的電場力成正比
B.只有當電場中存在試探電荷時,電荷周圍才出現(xiàn)電場這種特殊的物質(zhì),才存在電場強度
C.電場強度是反映電場本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無關。
D.由公式E=KQ/r2可知,在離帶電體很近時,r接近于零,電場強度達無窮大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一個帶電量為的點電荷,從某電場中的A點移到B點,電荷克服電場力做的功,從B點移到C點,電場力對電荷做的功,其中下列說法正確的是
A.A、B、C三點的電勢最高的是點A      
B.A、B、C三點的電勢最高的是點C
C.電荷在A點的電勢能比在C點的電勢能大
D.電荷在A點的電勢能比在C點的電勢能小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,真空中A、B、C、D四點共線且等間距,只在A點放一電量+Q的點電荷時,B點的場強為E,若再將等量異種電荷-Q放在D點,則B點場強變?yōu)?u>       。

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同步練習冊答案