14．如圖是氫原子的能級(jí)圖．設(shè)從n=4到n=1躍遷輻射電磁波波長(zhǎng)為λ1，從n=4到n=2躍遷輻射電磁波波長(zhǎng)為λ2，從n=2到n=1躍遷輻射電磁波波長(zhǎng)為λ3．下列關(guān)系式中正確的是（　　）
A．λ1＜λ3B．λ2＞λ3C．λ1=λ2+λ3D．$\frac{1}{λ_3}=\frac{1}{λ_1}+\frac{1}{λ_2}$
E．$\frac{1}{λ_3}=\frac{1}{λ_1}-\frac{1}{λ_2}$         

分析 氫原子由激發(fā)態(tài)向低能級(jí)躍遷時(shí)，釋放光子的能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，能級(jí)差越大，光子頻率越大，波長(zhǎng)越�。�

解答 解：A、釋放光子的能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，
所以從n=4到n=1躍遷輻射電磁波能量大于從n=2到n=1躍遷輻射電磁波能量，則輻射的光子頻率大，所以輻射的電磁波的波長(zhǎng)短．所以λ1＜λ3，故A正確；
B、從n=4到n=2躍遷輻射電磁波能量小于從n=2到n=1躍遷輻射電磁波能量，則輻射的光子頻率小，所以輻射的電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)．所以λ2＞λ3，故B正確；
C、從n=4到n=1躍遷輻射電磁波波長(zhǎng)為λ1，從n=4到n=2躍遷輻射電磁波波長(zhǎng)為λ2，從n=2到n=1躍遷輻射電磁波波長(zhǎng)為λ3．
根據(jù)釋放光子的能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，
$\frac{hc}{{λ}_{1}}$=$\frac{hc}{{λ}_{2}}$+$\frac{hc}{{λ}_{3}}$
所以$\frac{1}{{λ}_{3}}$=$\frac{1}{{λ}_{1}}$-$\frac{1}{{λ}_{2}}$，故CD錯(cuò)誤，E正確；
故選：ABE．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握能級(jí)間躍遷釋放光子能量與能級(jí)差的關(guān)系，即Em-En=hv．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在“用油膜法估測(cè)分子的大小”的實(shí)驗(yàn)中，油酸酒精溶液的濃度為每104 mL溶液中有純油酸5mL．用注射器測(cè)得1mL上述溶液有液滴100滴．把1滴該溶液滴入盛水的淺盤里，待穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上描出油膜輪廓，再將玻璃板放在坐標(biāo)紙上，其形狀如圖所示，坐標(biāo)紙中正方形小方格的邊長(zhǎng)為1cm．則：
①油膜的面積約為85cm2（保留兩位有效數(shù)字）．
②每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是6×10-6cm3
③根據(jù)上述數(shù)據(jù)，估算出油酸分子的直徑d=7×10-10m（保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．水平天花板上的兩點(diǎn)A、B之間本來(lái)有一根長(zhǎng)4m的輕質(zhì)細(xì)繩，將一個(gè)直徑為2m、重200N的木制圓形薄板的軸O掛在繩上，調(diào)整好后，薄板剛好豎直立起且邊緣與天花板相切，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A、B兩點(diǎn)間距離為4$\sqrt{3}$m
B．A、B兩點(diǎn)均受到繩的彈力作用，方向豎直向下
C．此時(shí)薄板可能對(duì)天花板沒(méi)有彈力
D．AO和BO兩段繩子各承受100N的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某小型發(fā)電廠輸出電壓為u=220$\sqrt{2}$sin100πt（V）的交流電，經(jīng)過(guò)升壓變壓器輸送到較遠(yuǎn)的地區(qū)后，再經(jīng)過(guò)降壓變壓器輸給用戶使用，如圖所示．已知變壓器都是理想變壓器，升壓變壓器和降壓變壓器的匝數(shù)比分別為1：n和n：1，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．降壓變壓器中原線圈的導(dǎo)線比副線圈的要粗
B．升壓變壓器原線圈中的電流大于降壓變壓器副線圈中的電流
C．若用戶得到的電壓（有效值）為220V，則降壓變壓器的匝數(shù)比大于n：1
D．若用戶增加時(shí)，輸電線上分得的電壓將增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．物理關(guān)系式既可以反映物理量之間的關(guān)系，也可以確定單位間的關(guān)系．高中物理中常見的單位有：m（米）、s（秒）、N（牛頓）、C（庫(kù)侖）、F（法拉）、Wb（韋伯）、Ω（歐姆）、T（特斯拉）、V（伏特）等．由它們組合成的單位與電流的單位A（安培）等效的是（　�。�
A．$\frac{{T•{m^2}}}{Ω•s}$B．$\frac{N•s}{T•m}$C．$\frac{C•Wb}{m^2}$D．F•V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．若取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)，某一直線上各點(diǎn)的電勢(shì)φ分布規(guī)律可用圖中曲線表示，r表示該直線上某點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離，r1、r2分別是該直線上A、B兩點(diǎn)離原點(diǎn)O的距離．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．O-r0這個(gè)區(qū)域的電場(chǎng)強(qiáng)度最大
B．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度可能等于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
C．若r2-r1=r1-r0，則φA-φB=φ0-φA
D．將α粒子從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．噴霧器內(nèi)有10L水，上部封閉有1atm的空氣2L．關(guān)閉噴霧閥門，用打氣筒向噴霧器內(nèi)再充入1atm的空氣3L（設(shè)外界環(huán)境溫度一定，空氣可看作理想氣體）．當(dāng)水面上方氣體溫度與外界溫度相等時(shí)，求氣體壓強(qiáng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖1所示，一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板上固定有甲、乙兩個(gè)光電門，與之相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，與跨過(guò)定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測(cè)力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力．不計(jì)空氣阻力及一切摩擦．

（1）在探究“合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，要使測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變且近似等于砂和砂桶的重力，則必須滿足AC
A．小車與滑輪間的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行
B．小車與滑輪間的細(xì)繩足夠長(zhǎng)
C．砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D．砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先測(cè)出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t．改變小車質(zhì)量m，測(cè)得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作出圖線．下列能直觀得出“合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是圖2中的C．
（3）如圖3，抬高長(zhǎng)木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t，改變木板傾角，測(cè)得多組數(shù)據(jù)，得到的F-$\frac{1}{{t}^{2}}$的圖線如圖4所示．實(shí)驗(yàn)中測(cè)得兩光電門的距離L=0.80m，砂和砂桶的總質(zhì)量m1=0.34kg，重力加速度g取9.8m/s2，則圖線的斜率為0.54kg•m或0.54N•s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；若小車與長(zhǎng)木板間的摩擦不能忽略，測(cè)得的圖線斜率將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．關(guān)于分子動(dòng)理論和熱力學(xué)定律，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．空氣相對(duì)濕度越大時(shí)，水蒸發(fā)越快
B．物體的溫度越高，分子平均動(dòng)能越大
C．第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了熱力學(xué)第一定律
D．對(duì)一定質(zhì)量的氣體在等容加熱，氣體壓強(qiáng)將增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案