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一塊電壓表是由電流表G和電阻R串聯而成，如圖所示，若使用過程中發(fā)現改裝電壓表的示數總比標準電壓表準確值稍小一些，采取下列哪種措施可以改進（　�。�
分析：求解本題的關鍵是明確電壓表的改裝和讀數原理，電壓表示數偏小，說明通過電壓表的電流比正常值小，可見通過減小電壓表內阻即可改進．
解答：解：根據電壓表的改裝及讀數原理可知，若電壓表讀數偏小，說明通過電壓表的電流偏小，所以只需減小電壓表的內阻即可，根據串并聯的特點可知，應換用比R小點兒的電阻或在R上并聯一比R大得多的電阻即可．
故選：C．
點評：要明確電壓表的改裝和讀數原理，靈活運用電阻串并聯規(guī)律．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ為了測定滑塊和桌面之間的動摩擦因數，某同學設計了如圖1所示的實驗裝置．其中，a是質量為m的滑塊（可視為質點），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端與桌面相切）．第一次實驗時，將滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端與桌面的右端M對齊，讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P點；第二次實驗時（如圖3），將滑槽固定于水平桌面的左端，測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L，讓滑塊再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P'點．已知當地重力加速度為g，不計空氣阻力．
（1）實驗還需要測量的物理量（用文字和字母表示）：
MO的高度h、OP的距離x1、OP′的距離x2
MO的高度h、OP的距離x1、OP′的距離x2
．
（2）寫出滑塊與桌面間的動摩擦因數的表達式是（用測得的物理量的字母表示）：μ=
x12-x22
4hL
x12-x22
4hL
．
Ⅱ某實驗室提供的實驗器材如下：
A．一節(jié)干電池E（電動勢1.5V，內阻約0.5Ω）
B．一塊電壓表V（量程0～1V，內阻約1kΩ）
C．一塊電流表mA（量程0～4mA，內阻在40Ω～90Ω之間）
D．一個定值電阻R0（電阻200Ω，允許的最大電流為0.5A）
E．一個滑動變阻器R（最大電阻10Ω，允許的最大電流為1A）
F．一個單刀單擲開關S，導線若干
為了擴大其中的電流表mA的量程，需要先測出電流表的內阻．為此，某同學根據提供的器材設計了一種利用伏安法進行測量的較為合理的電路，并在試驗中正確操作，測出了幾組數據，做出了電壓表的示數U和電流表的示數I的關系圖線（如圖3）．
（1）請你根據提供的器材和該同學的測量數據在圖乙的虛線框中（如圖4）畫出該同學設計的實驗電路圖（需標注各元件的符號）；
（2）該同學測出的mA表的內阻
50.0
50.0
Ω．（結果保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源：2013屆度吉林市高三上學期期末復習檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一塊電壓表是由電流表和電阻串聯而成，如右圖所示，若使用過程中發(fā)現改裝電壓表的示數總比標準電壓表準確值稍小一些，采取下列哪種措施可以改進

A. 在上串聯一個比大得多的電阻

B. 在上串聯一個比小得多的電阻

C. 在上并聯一個比大得多的電阻

D. 在上并聯一個比小得多的電阻

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年吉林省吉林市高三上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一塊電壓表是由電流表和電阻串聯而成，如右圖所示，若使用過程中發(fā)現改裝電壓表的示數總比標準電壓表準確值稍小一些，采取下列哪種措施可以改進

A．在上串聯一個比大得多的電阻

B．在上串聯一個比小得多的電阻

C．在上并聯一個比大得多的電阻

D．在上并聯一個比小得多的電阻

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

一塊電壓表是由電流表和電阻串聯而成，如右圖所示，若使用過程中發(fā)現改裝電壓表的示數總比標準電壓表準確值稍小一些，采取下列哪種措施可以改進

A. 在上串聯一個比大得多的電阻

B. 在上串聯一個比小得多的電阻

C. 在上并聯一個比大得多的電阻

D. 在上并聯一個比小得多的電阻

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