如圖所示，質(zhì)量為m的物體從斜面上的A處由靜止滑下，停在水平面上的B點(diǎn)（斜面與水平面通過一小段與它們相切的圓弧連接），量得A、B兩點(diǎn)間的水平距離和B、C間距離均為s，物體與斜面及水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，如果用與軌道平行的力F把物體從C處拉回A處，則力F做的功至少為（　　）
分析：運(yùn)用動(dòng)能定理求出A到C運(yùn)動(dòng)過程中重力做功和摩擦力做功的關(guān)系，再對C到A運(yùn)用動(dòng)能定理，求出拉力F所做的最小功．
解答：解：對A到C運(yùn)動(dòng)的過程，運(yùn)用動(dòng)能定理，有：mgh-μmgcosθs′-μmgs″=0，即mgh-μmg?s=0．得出，mgh=μmgs．
對C到A運(yùn)用動(dòng)能定理得，WF-mgh-Wf=0，所以WF=mgh+Wf=μmgs+2μmgs=3μmgs．故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵知道運(yùn)用動(dòng)能定理解題，關(guān)鍵是選擇合適的研究過程．本題求F最小的功，臨界情況是物體到達(dá)A的速度恰好為零．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上，其上有質(zhì)量為m的小物塊，各接觸面均無摩擦力，第一次將水平力F1加在M上，第二次將F2加在m上，兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動(dòng)，則F1與F2的比為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的小球，距水平面高為2m時(shí)，速度的大小為4m/s，方向豎直向下，若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍，與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能，求：
（1）小球與地面相碰后上升的最大高度；
（2）小球從2m處開始到停下通過的路程？（取g=10m/s2．）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的小球，從A點(diǎn)由靜止開始加速下落，加速度大小為
g
3
，則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)（以地面為參考面）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提，重物上升過程，人保持靜止．若繩與豎直方向夾角為θ，求：
（1）繩子對重物的拉力多大？
（2）人對地面的壓力？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉，使之勻速上滑．在小物塊運(yùn)動(dòng)的過程中，楔形物塊始終保持靜止，則（　�。�
A、地面對楔形物塊的支持力為（M+m）gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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