2008北京奧運會取得了舉世矚目的成功，某運動員（可看作質(zhì)點）參加跳板跳水比賽，t=0是其向上起跳瞬間，其速度與時間關(guān)系圖像如圖所示，則（）
A．時刻開始進入水面
B．時刻開始進入水面
C．時刻已浮出水面
D．0～的時間內(nèi)，運動員處于失重狀態(tài)
BD
 跳水運動員離開跳板向上跳起，做減速運動，到達最高點后，開始向下做勻加速運動，直到剛進入水面，速度達到最大，進入水面后，又受到水的阻力，開始做減速運動，直至速度減小到零，根據(jù)圖像可知，時刻速度最大，所以時刻開始進入水面，故A項錯誤，B項正確；時刻速度為零，是在水中減速結(jié)束的時刻，故C項錯誤；跳水運動員離開跳板到剛開始進入水中時，都是只受重力，加速度等于重力加速度，方向向下，處于失重狀態(tài)，故D項正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖6所示，在水平地面上有一輛運動的平板小車，車上固定一個盛水的杯子，杯子的直徑為R。當小車作勻加速運動時，水面呈如圖所示狀態(tài)，左右液面的高度差為h，則小車的加速度方向指向如何？加速度的大小為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一物體以一定的初速度，沿傾角可在0—90°之間任意調(diào)整的木板向上滑動，設(shè)它沿木板向上能達到的最大位移為x。若木板傾角不同時對應(yīng)的最大位移x與木板傾角α的關(guān)系如圖所示。g取10m/s2.求：
（1）物體初速度的大小v0。
（2）物體與木板間的動摩擦因數(shù)為μ。
（3）當α=60°時，它沿木板向上能達到的最大位移為x？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖4甲、乙所示，圖中細線均不可伸長，物體均處于平衡狀態(tài)。如果突然把兩水平細線剪斷，求剪斷瞬間小球A、B的加速度各是多少？（角已知）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在驗證恒力作用下物體的加速度與質(zhì)量成反比的過程中，關(guān)于平衡摩擦力，以下說法正確的是（ ）
A．應(yīng)該把沙桶通過繞過定滑輪的細繩與小車相連
B．應(yīng)該把紙帶一端固定在小車上，并穿過打點計時器的限位孔
C．平衡摩擦力時，應(yīng)該使小車從靜止開始緩慢運動
D．當往小車上增加砝碼時，小車與木板間的滑動摩擦力將增大，應(yīng)重新平衡摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，傳送帶與地面傾角θ=37°，從A→B長度為16 m，傳送帶以10 m/s的速率轉(zhuǎn)動.在傳遞帶上端A無初速度地放上一個質(zhì)量為0.5 kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5，求物體從A運動到B所需時間是多少？（sin37°=0.6,cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體在三個力F1、F2、F3的作用下處于靜止狀態(tài).從某時刻開始，其中一個力F2先逐漸減小至0，后又沿原方向逐漸恢復(fù)到原來的大小，其他力始終保持不變，則在這一過程中（   ）
A．物體的加速度先減小，后增大；速度是先增大，后減小
B．物體的加速度先減小，后增大；速度一直增大
C．物體的加速度先增大，后減�。凰俣纫彩窍仍龃�，后減小
D．物體的加速度先增大，后減��；速度一直增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一條輕彈簧放在光滑水平面上，A球緊靠墻壁，現(xiàn)用力F向左推B球壓縮彈簧，平衡后突然將力F撤去的瞬間．（　　）
A．A球的加速度為
F
m
B．A球的加速度為零
C．B球的加速度為
F
m
D．A、B球具有相同的加速度為
F
2m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在一粗糙水平面上有兩個質(zhì)量均為m的木塊1和2，中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)用一水平拉力向右拉木塊2，當兩木塊一起以加速度a向右勻加速運動時，求：
（1）兩木塊之間的距離；
（2）撤去水平拉力瞬間，木塊1和2的加速度的大小和方向．

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同步練習(xí)冊答案