5.人類(lèi)一直不斷地對(duì)宇宙追求探索著,關(guān)于宇宙天體學(xué)說(shuō)正確的是( 。
A.日心說(shuō)代表人物是托勒密
B.地心說(shuō)是正確的,日心說(shuō)是錯(cuò)誤的
C.日心說(shuō)被人們所接受的原因是以太陽(yáng)為中心,許多問(wèn)題都可以解決,行星運(yùn)動(dòng)也變得簡(jiǎn)單了
D.太陽(yáng)從東邊升起,從西邊落下,所以太陽(yáng)繞地球運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可,根據(jù)日心說(shuō)與地心說(shuō)的內(nèi)容,即可求解.

解答 解:A、日心說(shuō)的代表人物是“哥白尼”,地心說(shuō)的代表人物是“托勒密”,故A錯(cuò)誤;
BC、開(kāi)普勒定律可知,所有行星繞太陽(yáng)做橢圓運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)不是宇宙的中心,太陽(yáng)圍繞銀河系中心旋轉(zhuǎn)而銀河系不過(guò)是宇宙中千億個(gè)星系中微不足道的一個(gè),故B錯(cuò)誤;C正確;
D、太陽(yáng)從東邊升起,從西邊落下,是以地球?yàn)閰⒖枷档南鄬?duì)運(yùn)動(dòng),地球仍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.注意人類(lèi)探究宇宙的歷程,衛(wèi)星繞行星轉(zhuǎn),行星繞恒星轉(zhuǎn),恒星繞銀河系轉(zhuǎn)等,它們都在萬(wàn)有引力作用下運(yùn)動(dòng)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,均勻玻璃管開(kāi)口向上豎直放置,管內(nèi)有兩段水銀柱,封閉著兩段空氣柱,兩段空氣柱初始溫度相同,長(zhǎng)度之比L2:L1=2:1,兩水銀柱長(zhǎng)度之比為L(zhǎng)A:LB=1:2,如果給它們加熱,使它們升高相同的溫度,又不使水銀溢出,則兩段空氣柱后來(lái)的長(zhǎng)度之比( 。
A.L2′:L1′<2:1B.L2′:L1′=2:1
C.L2′:L1′>2:1D.以上結(jié)論都有可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于分子之間作用力和分子勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子間只存在引力,所以才會(huì)聚在一起形成物體
B.分子間只存在斥力,所以才會(huì)到處擴(kuò)散
C.分子間同時(shí)存在引力與斥力
D.分子間存在分子勢(shì)能最大的特殊位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示為一正弦交變電壓隨時(shí)間變化的圖象,由圖可知( 。
A.交流電的周期為2s
B.用電壓表測(cè)量該交流電壓時(shí),讀數(shù)為311V
C.交變電壓的有效值為220V
D.將它加在電容器上時(shí),電容器的耐壓值等于220V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一艘小船要渡過(guò)400m寬的河,水流速度是2m/s,船在靜水中的航速是4m/s,若小船要以最短位移及最短時(shí)間過(guò)河,則最短位移及最短時(shí)間分別為( 。
A.400m 100sB.200m 200sC.400m 200sD.200m 100s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0;彈簧下端掛一個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2…彈簧下端掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L7
(1)表記錄的是該同學(xué)已測(cè)出的6個(gè)值,其中有一個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,它的符號(hào)是L6
代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度值/cm1.703.405.108.6010.3012.1
(2)實(shí)驗(yàn)中,L3和L7兩個(gè)值還沒(méi)有測(cè)定,請(qǐng)你根據(jù)下圖將這兩個(gè)測(cè)量值填入上面表格中.
(3)為了充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計(jì)算出了三個(gè)差值:d1=L4-L0=6.90cm,d2=L5-L1=6.90cm,d3=L6-L2=7.00cm請(qǐng)你給出第四個(gè)差值:d4=L7-L3=7.20cm.
(4)根據(jù)以上差值,可求出每增加50g砝碼時(shí)彈簧的平均伸長(zhǎng)量△L,△L用d1、d2、d3、d4表示式為:△L=$\frac{eii0s20_{1}+uekoq0k_{2}+owouwem_{3}+cymu2o0_{4}}{16}$,代入數(shù)據(jù)解得△L=1.75cm.(保留三位有效數(shù)字)
(5)計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k=28.0N/m.(得數(shù)保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一條長(zhǎng)l=0.20m的直導(dǎo)線在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,以v=3.0m/s的速度做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)線中產(chǎn)生了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),其大小為0.30V.若l、v、B三者互相垂直,則B的大小為( 。
A.0.18TB.0.20TC.0.30TD.0.50T

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,豎直放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距L=1m,在M點(diǎn)和P點(diǎn)間接一個(gè)阻值為R=8歐姆的電阻,在兩導(dǎo)軌間 OO1O1′O′矩形區(qū)域內(nèi)有垂直導(dǎo)軌平面向里、寬為d=8m的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T.一質(zhì)量為m=0.1kg,電阻為r=2歐姆的導(dǎo)體棒ab垂直擱在導(dǎo)軌上,與磁場(chǎng)上邊邊界相距d0=2m.現(xiàn)使ab棒由靜止開(kāi)始釋放,棒ab在離開(kāi)磁場(chǎng)前已經(jīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)(棒ab與導(dǎo)軌始終保持良好的電接觸且下落過(guò)程中始終保持水平,導(dǎo)軌電阻不計(jì)).求:
(1)棒ab在離開(kāi)磁場(chǎng)下邊界時(shí)的速度;
(2)棒ab在通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)的過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)若改變d0,棒ab在離開(kāi)磁場(chǎng)前仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng),試分析討論ab棒在磁場(chǎng)中可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于功率,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.由P=$\frac{W}{t}$可知,力做功越多,其功率越大
B.由P=$\frac{W}{t}$可知,只要知道t s內(nèi)力所做的功,就可以求得t s末的功率
C.由P=Fv可知,汽車(chē)的功率與速率成正比
D.由P=F v可知,當(dāng)汽車(chē)的功率一定時(shí),汽車(chē)的牽引力與速率成反比

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