A. | 物塊A的線(xiàn)速度大于物塊B的線(xiàn)速度 | |
B. | 物塊A的角速度大于物塊B的角速度 | |
C. | 物塊A對(duì)漏斗內(nèi)壁的壓力等于物塊B對(duì)漏斗內(nèi)壁的壓力 | |
D. | 物塊A的周期小于物塊B的周期 |
分析 兩球在不同的水平面上做半徑不同的勻速圓周運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗艿闹亓εc支持力分別相等,即向心力相同,由牛頓第二定律可以解得其線(xiàn)速度間、角速度間的關(guān)系.
解答 解:對(duì)A、B兩球進(jìn)行受力分析,兩球均只受重力和漏斗給的支持力FN,如圖所示:
設(shè)內(nèi)壁與水平面的夾角為θ,根據(jù)牛頓第二定律有:
mgtanθ=mω2r=mv2=m4π2T2r
則得ω=√gtanθr,v=√grtanθ,T=2π√rgtanθ
C、支持力FN=mgcosθ,知漏斗內(nèi)壁對(duì)小球A的支持力等于對(duì)小球B的支持力,故C正確;
A、合力F=mgtanθ,故合力相等,線(xiàn)速度v=√grtanθ,半徑大的線(xiàn)速度大,所以A的線(xiàn)速度大于B的線(xiàn)速度;故A正確;
B、角速度ω=√gtanθr,知半徑大的角速度小,所以A的角速度小于B的角速度;故B錯(cuò)誤;
D、周期T=√4π2rgtanθ,由于半徑不同,故物塊A的周期大于物塊B的周期,故D錯(cuò)誤
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體進(jìn)行受力分析,找出其中的相同的量,再利用圓周運(yùn)動(dòng)中各物理量的關(guān)系式分析比較,能較好的考查學(xué)生這部分的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1kg | B. | 2kg | C. | 0.5kg | D. | √32kg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線(xiàn)框只有進(jìn)入和穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中,才有感應(yīng)電流產(chǎn)生; | |
B. | 線(xiàn)框從進(jìn)入到穿出磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中,都有感應(yīng)電流產(chǎn)生 | |
C. | 線(xiàn)框在進(jìn)入和穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中,都是機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能 | |
D. | 整個(gè)線(xiàn)框都在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能守恒 | |
E. | 若AB邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),速率為v,則UAB=Bav |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 受到向心力為mV2R | B. | 受到的摩擦力為μmV2R | ||
C. | 受到的摩擦力為μmg | D. | 受到的合力方向斜向左上方 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N1、N2都大于mg | B. | N1=mv2R,N2=mg | ||
C. | N1=mg+mv2R,N2=mg | D. | N1=N2=mv2R |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大球的速度可能小于小球的速度 | |
B. | 大球的動(dòng)能可能小于小球的動(dòng)能 | |
C. | 大球的向心加速度等于小球的向心加速度 | |
D. | 大球所受軌道的支持力等于小球所受軌道的支持力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高速運(yùn)動(dòng)的物體不容易讓它停下來(lái),所以物體運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大 | |
B. | 用相同的水平力分別推放在地面上的兩個(gè)材料不同的物體,則難以推動(dòng)的物體慣性大 | |
C. | 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小 | |
D. | 兩個(gè)物體只要質(zhì)量相同,那么慣性大小就一定相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 盧瑟福通過(guò)α粒子的散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)質(zhì)子 | |
C. | 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象 | |
D. | 玻爾發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
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