【題目】關于速度、加速度與合力之間的關系，下列說法中正確的是：

A. 合力發(fā)生改變的一瞬間，物體的加速度立即發(fā)生改變

B. 作勻變速直線運動的物體，它所受的合力是恒定不變的

C. 合力一旦變小，物體的速度一定也立即變小

D. 物體所受合力為零時，一定處于靜止狀態(tài)

【答案】AB

【解析】

A．加速度與合外力具有瞬時性，合力發(fā)生改變的一瞬間，物體的加速度立即發(fā)生改變，選項A正確；

B．作勻變速直線運動的物體加速度是恒定的，它所受的合力是恒定不變的，選項B正確；

C．合力一旦變小，物體的加速度減小，但是速度不一定立即變小，選項C錯誤；

D．物體所受合力為零時，物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)，選項D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放置在水平桌面上的兩條光滑導軌間的距離L＝1m，質量m=1kg的光滑導體棒放在導軌上，導軌左端與阻值R=4Ω的電阻相連，導軌所在位置有磁感應強度為B＝2T的勻強磁場，磁場的方向垂直導軌平面向下，現(xiàn)在給導體棒施加一個水平向右的恒定拉力F，并每隔0.2s測量一次導體棒的速度，乙圖是根據(jù)所測數(shù)據(jù)描繪出導體棒的v－t圖像.（設導軌足夠長）求：

（1）力F的大小.

（2）t=1.6s時，導體棒的加速度.

（3）若1.6s內導體棒的位移X＝8m，試計算1.6s內電阻上產(chǎn)生的熱量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一演示用的“永動機”轉輪由5根輕桿和轉軸構成，輕桿的末端裝有用形狀記憶合金制成的葉片．輕推轉輪后．進入熱水的葉片因伸展而“劃水”，推動轉輪轉動．離開熱水后，葉片形狀迅速恢復，轉輪因此能較長時間轉動．下列說法正確的是(　　)

A. 轉輪依靠自身慣性轉動，不需要消耗外界能量

B. 轉輪轉動所需能量來自形狀記憶合金從熱水中吸收的熱量

C. 轉動的葉片不斷攪動熱水，水溫升高

D. 葉片在熱水中吸收的熱量一定大于在空氣中釋放的熱量

E. 葉片在熱水中吸收的熱量一定大于水和轉輪獲得動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度、速度變化及加速度的關系下列說法不正確的是（ ）

A．物體運動加速度等于0，而速度卻不等于0。

B．兩物體相比，一個物體的速度變化量比較大，而加速度卻比較小。

C．物體具有向東的加速度，而速度變化卻向西。

D．物體做直線運動，后一階段的加速度比前一階段小，但速度卻比前一階段大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體積為V、內壁光滑的圓柱形導熱汽缸頂部有一質量和厚度均可忽略的活塞；汽缸內密封有溫度為2.4T0、壓強為1.2p0的理想氣體．p0和T0分別為大氣的壓強和溫度．已知：氣體內能U與溫度T的關系為U＝αT，α為正的常量；容器內氣體的所有變化過程都是緩慢的．求：

(1)缸內氣體與大氣達到平衡時的體積V1；

(2)在活塞下降過程中，汽缸內氣體放出的熱量Q.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學校田徑運動場跑道示意圖如圖所示，其中A點是所有跑步項目的終點，也是400m、800m賽跑的起跑點；B點是100m賽跑的起跑點，在校運動會中，甲、乙、丙三個同學分別參加了100m、400m和800m比賽，則在完成比賽時（ ）

A. 甲的位移最小

B. 丙的位移最大

C. 乙、丙的路程相等

D. 丙的路程最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員（甲）和地面上的人（乙）觀察跳傘飛行員的運動后，引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論，下列說法正確的是（ ）

A. 甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的

B. 他們的爭論是由于參考系的選擇不同而引起的

C. 研究物體運動時不一定要選擇參考系

D. 參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于靜電下列說法錯誤的是( )

A. 靜電對人類只有危害而無任何益處

B. 靜電除塵裝置是靜電的應用

C. 復印機是利用靜電的吸附作用工作的

D. 用靜電噴漆的方法給汽車噴涂油漆既省漆又均勻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在均勻介質中的一條直線上的兩個振源A、B相距6 m，振動頻率相等。t0=0時刻A、B開始振動，且都只振動一個周期，振幅相等，A的振動圖象為甲，B的振動圖象為乙。若由A向右傳播的機械波與由B向左傳播的機械波在t1=0.3 s時恰好相遇，則下列判斷正確的是 ( 　　)

A. 兩列波在A、B間的傳播速度大小均為10 m/s

B. 兩列波的波長都是2 m

C. 在兩列波相遇過程中，中點C為振動加強點

D. t2=0.75 s時刻B點經(jīng)過平衡位置且振動方向向下

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