【題目】某同學(xué)在驗證牛頓第二定律的實驗中,設(shè)計了如圖甲所示的實驗。質(zhì)量均為M的兩重物AB通過細繩跨過光滑的定滑輪,重物A下方連接紙帶,紙帶穿過固定在鐵架臺上的打點計時器,不計空氣阻力,重力加速度為g。

1)在重物B的下端掛上質(zhì)量為m的鉤碼,接通打點計時器,由靜止釋放重物B.打點計時器打出一條紙帶,其部分計數(shù)點的點跡如圖乙所示,其中相鄰兩計數(shù)點間有四個點未標出。已知交流電源的頻率為50Hz,可計算出重物A運動的加速度大小為_____m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

2)改變鉤碼的質(zhì)量m,重做該實驗。該同學(xué)根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)得出重物A的加速度與鉤碼所受的重力關(guān)系的如圖丙圖象所示,得到了一段直線圖線,則該實驗滿足m_____M(選填遠大于、接近于遠小于)。該直線的斜率k_____。

【答案】0.80 遠小于

【解析】

1)重物AB做勻變速直線運動,加速度大小相等,分析紙帶,利用逐差法,解得重物A運動的加速度 。

2)研究重物AB組成的整體,當(dāng)鉤碼質(zhì)量m遠小于重物質(zhì)量M時,根據(jù)牛頓第二定律可知,mg2Ma,解得 ,對照圖象可知,該直線的斜率為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了備戰(zhàn)2020年東京奧運會,我國羽毛球運動員進行了如圖所示的原地縱跳摸高訓(xùn)練。已知質(zhì)量m=50 kg的運動員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.10m,比賽過程中,該運動員先下蹲,重心下降0.5m,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.90m的高度。若運動員起跳過程視為勻加速運動,忽略空氣阻力影響,g10 m/s2。則(

A. 運動員起跳過程處于超重狀態(tài)

B. 起跳過程的平均速度比離地上升到最高點過程的平均速度大

C. 起跳過程中運動員對地面的壓力為800 N

D. 從開始起跳到離地上升到最高點需要0.65 s

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【題目】2019年央視春晚加入了非常多的科技元素,在舞臺表演中還出現(xiàn)了無人機,F(xiàn)通過傳感器將某臺無人機上升向前追蹤拍攝的飛行過程轉(zhuǎn)化為豎直向上的速度vy及水平方向速度vx與飛行時間t的關(guān)系圖象如圖所示。則下列說法正確的是( 。

A. 無人機在t1時刻處于失重狀態(tài)

B. 無人機在0t2這段時間內(nèi)沿直線飛行

C. 無人機在t2時刻上升至最高點

D. 無人機在t2t3時間內(nèi)做勻變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體零時刻開始從同一地點向同一方向做直線運動,其圖象如圖所示,則在0t1時間內(nèi)

A. 如為位移-時間圖象,則甲的速度總比乙大

B. 如為位移-時間圖象,甲經(jīng)過的位移比乙大

C. 如為速度-時間圖象,甲經(jīng)過的位移比乙大

D. 如為速度-時間圖象,甲、乙均做勻加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置MP、N0點的距離,即線段OM、OPON的長度。

(1)對于上述操作,下列說法正確的是___________(填序號)。

A.每次小球釋放的高度可以不同

B.斜槽軌道末端必須水平

C.小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

D.斜槽軌道盡量光滑可以減小誤差

(2)上述實驗除需測量線段OMOP、ON的長度外,還需要測量的物理量有___________(填序號)

A.AB兩點間的高度差h1

B.點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1m2

(3)當(dāng)所測物理量滿足表達式______________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。

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【題目】如圖是冰上體育比賽冰壺運動的場地示意圖(冰面水平)。在某次訓(xùn)練中,甲隊員將質(zhì)量m20kg的一個冰壺石從左側(cè)的A處向右推出,冰壺石沿中心線運動與A點相距為x30m的營壘中心O處恰好停下。此后,乙隊員將完全相同的第二個冰壺石同樣在A處向右推出,冰壺石從A處運動到O處經(jīng)過的時間為t10s。已知兩個冰壺石與冰面間的動摩擦因數(shù)都為μ0.02,冰壺石都可視為質(zhì)點,取g10m/s2求:

1)第一個冰壺石被推出時的動能;

2)第二個冰壺石即將碰到第一個冰壺石時的速度大;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將消毒碗柜里剛經(jīng)過高溫消毒的一個圓柱型茶杯和杯蓋小心取出后,立刻用杯蓋蓋住茶杯,并放置在水平桌面上,如圖。開始時茶杯內(nèi)部封閉氣體的溫度t187℃、壓強等于外界大氣壓強p0.放置一段時間后,茶杯內(nèi)氣體的溫度等于室內(nèi)溫度t227℃.已知杯蓋的質(zhì)量為m,茶杯橫截面圓形面積為S,杯蓋住茶杯后密封良好沒有發(fā)生漏氣。茶杯內(nèi)部封閉氣體可視為理想氣體,重力加速度大小為g。

i)求最后茶杯內(nèi)部封氣體的壓強和杯蓋對茶杯的壓力大。

ii)在茶杯連同杯內(nèi)氣體的溫度達到穩(wěn)定后,用力作用在杯蓋上緩慢上提,結(jié)果發(fā)現(xiàn)茶杯能隨杯蓋一起向上離開桌面,求茶杯的質(zhì)量M滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖(a)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,其中打點計時器的電源為交流電源,可以使用的頻率有20 Hz、30 Hz40 Hz。打出紙帶的一部分如圖(b)所示。

該同學(xué)在實驗中沒有記錄交流電的頻率,需要用實驗數(shù)據(jù)和其它題給條件進行推算。

1)若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落,利用和圖(b)中給出的物理量可以寫出:在打點計時器打出B點時,重物下落的速度大小為_________,打出C點時重物下落的速度大小為________,重物下落的加速度大小為________

2)已測得="8.89" cm,="9.50" cm,="10.10" cm;當(dāng)重力加速度大小為9.80 m/,實驗中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%。由此推算出________ Hz。

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【題目】如圖所示,兩個完全相同的小球、,放置在墻壁和斜木板之間,當(dāng)斜木板和豎直墻壁的夾角緩慢減小時(),下列說法錯誤的是

A. 墻壁、木板受到球的壓力均增大

B. 墻壁、木板受到球的壓力均減小

C. 球?qū)?/span>球的壓力增大,對木板的壓力減小

D. 球受到墻壁、木板和球的作用力的合力不變

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