如圖4所示，E為電池，L是電阻可忽略不計、自感系數(shù)足夠大的線圈，D1、D2是兩個規(guī)格相同的燈泡，S是控制電路的開關(guān)．對于這個電路，下列說法正確的是（  ）

A．剛閉合S的瞬間，通過D1、D2的電流大小相等

B．剛閉合S的瞬間，通過D1、D2的電流大小不相等

C．閉合S待電路達到穩(wěn)定，D1熄滅，D2比原來更亮

D．閉合S待電路達到穩(wěn)定，再將S斷開瞬間，D2立即熄滅，D1閃亮一下再熄滅

A、C、D


解析:

剛閉合S的瞬間由于電感的自感作用，電流不會立即從電感中流過，兩個燈泡串聯(lián)在一起，因此通過D1、D2的電流大小相等，則A對；電路穩(wěn)定后電感中有電流流過后，D1處于短路狀態(tài)，會熄滅，D2比原來更亮，則C對；電路達到穩(wěn)定再將S斷開瞬間，D2立即熄滅，D1閃亮一下再熄滅，則D對。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某興趣小組的同學利用如圖1所示的實驗裝置，測量木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)，圖中長木板水平固定．
①實驗過程中，打點計時器應接在
 
（填“直流”或“交流”）電源上，調(diào)整定滑輪的高度，使
 
．
②已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，砝碼盤、砝碼和木塊的加速度大小為a，則木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=
 
．
③實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖2所示，每隔三個計時點取一個計數(shù)點，即為圖中0、1、2、3、4、5、6點．測得每兩個計數(shù)點間的距離為s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打點計時器的電源頻率為50Hz．計算此紙帶的加速度大小a=m/s2，打第4個計數(shù)點時紙帶的速度大小v=
 
m/s．（保留兩位有效數(shù)字）
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（2）①指針式多用電表是實驗室中常用的測量儀器，請完成下列問題：
在使用多用電表測量時，指針的位置如圖3所示，若選擇開關(guān)撥至“×1”擋，則測量的結(jié)果為
 
Ω；若選擇開關(guān)撥至“50mA”擋，則測量結(jié)果為
 
mA．精英家教網(wǎng)
②多用電表測未知電阻阻值的電路如圖4所示，電池的電動勢為E、內(nèi)阻為r，R0為調(diào)零電阻，Rg為表頭內(nèi)阻，電路中電流I與待測電阻的阻值Rx關(guān)系圖象如圖5所示，則該圖象的函數(shù)關(guān)系式為
 
；
③下列根據(jù)圖5中I-Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是
 

A．因為函數(shù)圖線是非線性變化的，所以歐姆表的示數(shù)左小右大
B．歐姆表調(diào)零的實質(zhì)是通過調(diào)節(jié)R0使Rx=0時電路中的電流I=Ig
C．Rx越小，相同的電阻變化量對應的電流變化量越大，所以歐姆表的示數(shù)左密右疏
D．測量中，當Rx的阻值為圖5中的R2時，指針位于表盤中央位置的左側(cè)．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）如圖1所示，是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶：
①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
 
s．
②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距x=
 
cm；C點對應的速度是
 
m/s（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，所用器材有：小電珠（2.5V 0.6W），滑動變阻器，多用電表，電流表，學生電源，開關(guān)，導線若干．
①實驗所用電路圖，如圖2所示，連好電路后，開關(guān)閉合前，圖2中滑動變阻器R的滑片應置于
 
（填“a端”、“b端”或“ab正中間”）．
②閉合開關(guān)，向b端調(diào)節(jié)滑動變阻器R的滑片，發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)逐漸增大”，則分析電路的可能故障為
 
．
A．小燈泡短路 B．小燈泡斷路
C．電流表斷路 D．滑動變阻器斷路
③“天宮一號”采用太陽能電池供電．太陽能電池在有光照時，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，在沒有光照時，可視為一個電學器件．某實驗小組根據(jù)測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗方法，探究一個太陽能電池在沒有光照時（沒有儲存電能）的I-U特性．所用器材有：太陽能電池、電源E、電流表A、電壓表V、滑動變阻器R、開關(guān)S和導線若干．
a．為了達到上述目的，請將下圖所示器材連成一個完整的實驗電路圖．
b．該實驗小組根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù)，描點繪出了如圖4所示的U-I圖象．由圖可知，當電壓小于1.5V時，太陽能電池的電阻
 
．（填“很大”或“很小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．如圖1測量一小段金屬絲的直徑和長度，得到如下情形，則這段金屬絲直徑
 
mm，長度是
 
cm．
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Ⅱ．（1）如圖2所示為一種測量電源電動勢的電路原理圖．E為供電電源，ES為標準電源，EX為待測電源，RP是限流電阻，R0是電流表的保護電阻，AB是均勻電阻絲，長度為L．閉合S1進行測量時，先將S2合到“1”位置，移動C至C1處時，恰好使電流表指針指零，測得AC1=
1
3
L；再將S2合到“2”位置，移動C至C2處時，恰好又使電流表指針指零，測得AC2=
1
2
L．請你根據(jù)這些信息，結(jié)合所學過的有關(guān)物理知識回答：
①本實驗對供電電源的要求是E
 
ES和EX（ 填“＜”，“=”或“＞”）；
②你認為該實驗中電流表最好應選用
 
 （填“安培表”，“毫安表”，“微安表”，“靈敏電流計”）；
③本次實驗測得的EX=
 
ES．
（2）用如圖3所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材為
 

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻未知
（B）直流電壓表V1、V2，內(nèi)阻很大     
（C）直流電流表A，內(nèi)阻可忽略不計
（D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5Ω   
（E）滑動變阻器   
（F）導線和開關(guān)
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某同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù)，并描在了坐標紙上作出U--I圖，如圖4所示．由圖象可知，該同學測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為
 
V，總內(nèi)阻為
 
Ω．由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應為表
 
（選填“V1”或“V2”）（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖4所示，E為電池，L是電阻可忽略不計、自感系數(shù)足夠大的線圈，D1、D2是兩個規(guī)格相同的燈泡，S是控制電路的開關(guān)．對于這個電路，下列說法正確的是（  ）

A．剛閉合S的瞬間，通過D1、D2的電流大小相等

B．剛閉合S的瞬間，通過D1、D2的電流大小不相等

C．閉合S待電路達到穩(wěn)定，D1熄滅，D2比原來更亮

D．閉合S待電路達到穩(wěn)定，再將S斷開瞬間，D2立即熄滅，D1閃亮一下再熄滅

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