如圖所示，是描述對(duì)給定的電容器充電時(shí)電荷量Q、電壓Ｕ、電容Ｃ之間相互關(guān)系的圖像，其中不正確的是
A
A、D對(duì)于給定的電容器，其電容C一定，C-Q圖象平行于橫軸．故A錯(cuò)誤，D正確    C、B對(duì)于給定的電容器，其電容C一定，電量Q=CU，Q與U成正比，Q-U圖象是過原點(diǎn)的傾斜的直線．故C正確，B正確
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器充電后與電源斷開，若將兩極板間距離增大，則該電容器的
A．電容變小，極板間電壓變�。�
B．電容變小，極板間電壓變大；
C．電容變大，極板間電壓變大；
D．電容變大，極板間電壓變小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，充電后的平行板電容器豎直放置，板間一帶正電的小球用絕緣細(xì)線懸掛于A板上端，若將小球和細(xì)線拉至水平位置，由靜止釋放后小球?qū)⑾蛳聰[動(dòng)直至與A板發(fā)生碰撞，此過程細(xì)線始終處于伸直狀態(tài)，則此過程中       （   ）
A．小球的電勢能先增大后減小
B．小球的動(dòng)能一直增大
C．小球受細(xì)線的拉力一直在增大
D．小球運(yùn)動(dòng)的向心加速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于一個(gè)電容器，下列說法正確的是（   ）
A．電容器兩板間電壓越大，電容越大．
B．電容器兩板間電壓減小到原來的一半，它的電容就增加到原來的2倍．
C．電容器所帶電量增加1倍，兩板間電壓增加4倍．
D．平行板電容器電容大小與兩板正對(duì)面積、兩板間距離及兩板間電介質(zhì)的相對(duì)介電常數(shù)有關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為測定壓力的電容式傳感器，其核心部件是一平行板電容器。將電容器、靈敏電流表（零刻度在中間）和電源串聯(lián)成閉合電路，當(dāng)壓力F作用于可動(dòng)膜片電極上時(shí)，膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，導(dǎo)致靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)。在對(duì)膜片開始施加恒定壓力到膜片穩(wěn)定后，靈敏電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況為（電流從電流表正接線柱流入時(shí)指針向右偏）                                                                               （    ）
A．向右偏到某刻度后回到零刻度
B．向左偏到某刻度后回到零刻度
C．向右偏到某刻度后不動(dòng)
D．向左偏到某刻度后不動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器C與三個(gè)可變電阻器R1、R2、R3以及電源連成如圖所示的電路。閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，電容器C兩極板帶有一定的電荷。要使電容器所帶電荷量增加，以下方法中可行的是
                          
A．只增大R1，其他不變
B．只增大R2，其他不變
C．只減小R3，其他不變
D．只減小a、b兩極板間的距離，其他不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)電容器，當(dāng)帶的電量增加5.1×10－8C時(shí)，兩極板電勢差增加300V。則這個(gè)電容的電容是         。如果使其中一板帶的電量減為原來的1/2，這個(gè)電容器的電容將是            。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn)，極板B與一靈敏的靜電計(jì)相連，極板A和靜電計(jì)的外殼均接地，充電后斷開電源。若只將極板A向右稍微移動(dòng)一些，靜電計(jì)指針偏角將_______；若只將極板A豎直向上移動(dòng)一些，靜電計(jì)指針偏角將______．（填變小、不變或變大）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于水平放置的平行板電容器，有關(guān)電容器的電容,下列說法正確的是
A．將兩極板的間距加大，電容將減小
B．將兩極板從正對(duì)平行錯(cuò)開，電容將增大
C．在兩極板之間放置一塊厚度小于極板間距的陶瓷板，電容將增大
D．在兩極板之間放置一塊厚度小于極板間距的鋁板，電容將減小

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